【題目】檢測三類細(xì)菌對氧的需要,讓它們在三支不同的試管中生長(如下圖所示),試判斷只能在有氧培養(yǎng)基中繁殖、只能在無氧培養(yǎng)基中繁殖、在有氧和無氧培養(yǎng)基中都能繁殖的細(xì)菌依次是(　　)

A. ③①② B. ③②① C. ①②③ D. ①③②

【答案】A

【解析】

由圖示分析可知：第①種細(xì)菌處于試管底部，屬于厭氧細(xì)菌，第②種細(xì)菌與培養(yǎng)液相融合，屬于兼性細(xì)菌，第③種細(xì)菌處于培養(yǎng)液上部與空氣相通，屬于好氧細(xì)菌。

①試管的細(xì)菌繁殖分布區(qū)域在試管的底部，可見屬于厭氧性的細(xì)菌，只能在無氧培養(yǎng)基中繁殖；②試管的細(xì)菌繁殖分布區(qū)域在試管的大部分，可見乙在有氧和無氧培養(yǎng)基中都能繁殖；③試管的細(xì)菌繁殖分布區(qū)域在試管的上部，可見只能在需氧培養(yǎng)基中繁殖，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的結(jié)構(gòu)總是同功能相適應(yīng)的，如人體運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，如圖表示人體在舉啞鈴時(shí)部分運(yùn)動(dòng)器，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 產(chǎn)生圖甲的動(dòng)作③起支點(diǎn)作用，①處于收縮狀態(tài)

B. 肌肉④的兩端附著在一塊骨上

C. 舉啞鈴不會脫臼是因?yàn)閳D乙中b增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性

D. 關(guān)節(jié)由圖中的a，b，c，d構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)之外，還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)——碳循環(huán)。以下是有關(guān)碳循環(huán)的圖解，圖中CO2代表二氧化碳，H2O代表水。據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中①②分別代表兩種重要的生理作用。①代表的是___________作用；②代表的是___________作用

(2)圖中③④分別代表哪類生物？③代表的是_______________；④代表的是_______________。

(3)圖中哪類生物不需要從外界獲取有機(jī)物就能生存？____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，看圖回答下列問題：

（1）用顯微鏡觀察人血的永久涂片，視野不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖1中[6]________．視野中數(shù)量最多的細(xì)胞是________， 成熟的這種細(xì)胞沒有圖2中的[2]________，也沒有圖2中的[3]________， 所以不能進(jìn)行光合作用．視野中個(gè)體最大、數(shù)量最少的細(xì)胞對人體具有的作用是________．

（2）用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，視野要暗一些，應(yīng)調(diào)節(jié)圖1中的[3]________，換上一個(gè)較小的光圈．在視野中觀察到血液流動(dòng)最快的應(yīng)是________血管．

（3）用顯微鏡觀察神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞），會發(fā)現(xiàn)這種細(xì)胞與人體的其它細(xì)胞形態(tài)上不同，是一種高度特化的細(xì)胞，它包括________和________兩部分．脊髓的灰質(zhì)是這種細(xì)胞的________集中的地方．

（4）用顯微鏡觀察細(xì)菌細(xì)胞時(shí)，首先要用圖1中的低倍物鏡找到所要觀察的物像，然后再旋轉(zhuǎn)圖1中的[1]________ ， 換高倍物鏡觀察．觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的________ ， 即細(xì)胞核沒有核膜包被，所以細(xì)菌屬于原核生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了有關(guān)植物生理作用的知識后，某興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，請分析回答：

①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后，將植株枝條上長勢、大小相同的三個(gè)葉片分別置于A、B、C三個(gè)透明塑料軟瓶內(nèi)，密封瓶口，設(shè)為甲裝置，其他處理如圖：

②將甲裝置移到光下6小時(shí)；

③分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中，打開閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化；

④取下三瓶內(nèi)的葉片，分別用乙裝置脫色；

⑤取出葉片，漂洗后滴加碘液。

（1）觀察甲裝置可知，A與B構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)，變量是______；B與C構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)，變量是_____；A與C不能構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)，因?yàn)閮烧咧g存在著_______個(gè)變量。

（2）步驟③中，從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁，原因是該瓶氣體中含有較多的二氧化碳，這是葉片進(jìn)行_____作用產(chǎn)生的；從B瓶、C瓶擠出的氣體不使澄清石灰水變渾濁，原因是C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收，而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進(jìn)行的______作用所消耗。

（3）步驟④用乙裝置脫色時(shí)，大燒杯內(nèi)裝的液體是______。

（4）步驟⑤滴加碘液后，變藍(lán)的是取自______瓶的葉片。實(shí)驗(yàn)證明：綠葉制造淀粉不可缺少的條件是_____，所需的原料有二氧化碳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英國《每日郵報(bào)》報(bào)道，攝影師在印尼捕捉到令人驚奇的一幕；棲息在樹上的一對青蛙看上去似乎手牽著手在曬友誼．青蛙必須依靠皮膚輔助呼吸的原因是（ ）

A. 肺不發(fā)達(dá)，結(jié)構(gòu)簡單 B. 生活在潮濕的環(huán)境中

C. 皮膚裸露且能分泌粘液 D. 皮膚里密布著毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）人體吸氣時(shí)，空氣由圖中[____] ______吸入，它對外界空氣具有清潔、溫暖和______的作用。隨后，空氣經(jīng)過食物和氣體的共同通道[____] ______，再經(jīng)過呼吸道其它器官進(jìn)入氣體交換的場所[____] ______。

（2）吸氣時(shí)，空氣中的氧氣進(jìn)入結(jié)構(gòu)4后，通過______（生理過程）進(jìn)入血液，氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，血液變成______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2008年初，南方部分省區(qū)遭到罕見的冰凍災(zāi)害，造成某些地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說明（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．生物影響環(huán)境

C．環(huán)境依賴生物 D．生物適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體的生命活動(dòng)敘述，正確的是

A. 看物體時(shí)，在視網(wǎng)膜上形成視覺

B. 鼓膜接受外界的聲波而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

C. 人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

D. 神經(jīng)沖動(dòng)都是由腦和脊髓產(chǎn)生的

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