【題目】在“尋找紙蝴蝶”的游戲中,我們獲得的啟示是

A.生物之間的關(guān)系是復(fù)雜的B.與環(huán)境色彩相似的體色對昆蟲都是不利的

C.生存的生物是適應(yīng)環(huán)境的D.大自然昆蟲的體色與環(huán)境色彩都是一致的

【答案】C

【解析】

環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。擬態(tài)和保護(hù)色都屬于生物在長期進(jìn)化過程中形成的適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)。

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。環(huán)境影響生物的生存,蝴蝶的體色與環(huán)境色彩都是一致的,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),有利于防御敵害,保護(hù)自己,是生物對環(huán)境的適應(yīng)。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自動調(diào)節(jié)能力最差的生態(tài)系統(tǒng)是(

A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)

C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了動物行為的相關(guān)知識后產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們準(zhǔn)備了倉鼠和小雞兩種小動物,想通過實(shí)驗(yàn)的方法繼續(xù)對動物的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行探究。

(1)提出問題:______________。

(2)設(shè)計(jì)方案:請你利用迷宮轉(zhuǎn)置,設(shè)計(jì)合理可行的實(shí)驗(yàn)方案。_____________。

(3)得出結(jié)論:不同種動物的學(xué)習(xí)能力是有差別的,動物越_____,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn),說出學(xué)習(xí)行為對動物的生存有什么意義?__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“試管嬰兒”和克隆動物所采用的生殖方式分別是

A. 有性生殖,有性生殖B. 有性生殖,無性生殖

C. 無性生殖,無性生殖D. 無性生殖,有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“花生果實(shí)大小的變異”時(shí),某生物興趣小組分別從甲、乙品種花生袋中分別取30粒花生果實(shí)做樣品,然后進(jìn)行樣品果實(shí)長軸長度的測量,并將測量結(jié)果記錄在表格中,由此得出探究結(jié)果,請回答:

品種測量結(jié)果

甲品種花生

乙品種花生

長軸長度(毫米)

12

14

16

18

22

24

26

28

樣品個(gè)數(shù)

2

4

20

4

3

20

5

2

平均值

15毫米

24毫米

(1)該小組在實(shí)驗(yàn)樣品的選擇上采取的是________的科學(xué)方法。

(2)你提出的問題是________________________?

(3)如果將乙花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異_______(能或不能)遺傳給后代。

(4)比較大、小分布范圍和平均值,我們知道,大花生的平均值大于小花生的平均值,說明長短性狀受_____控制。

(5)通過以上實(shí)驗(yàn)可知,生物的性狀表現(xiàn)是由______________共同作用的結(jié)果。

(6)若花生果實(shí)長軸的長短為一對相對性狀。長粒(R)為顯性,用純種長粒與短粒雜交,子一代的基因型為_____。再將子一代之間交配,子二代有_______種基因型,表現(xiàn)型為長軸的個(gè)體概率為_______ %,表現(xiàn)型為短軸的個(gè)體概率為_______%。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)與其生活環(huán)境相適應(yīng),據(jù)此完成判斷:

(1)魚類適于水中游泳的動力來自于鰭的擺動。_____

(2)青蛙是兩棲動物,成體在陸地用肺呼吸,亦可在水中用鰓呼吸。_____

(3)爬行動物出現(xiàn)了可靈活轉(zhuǎn)動的頸部,這是其真正適應(yīng)陸地生活的主要原因。_____

(4)鳥類的前肢特化形成翅,可拍打空氣產(chǎn)生向上的浮力。_____

(5)哺乳動物的生殖發(fā)育方式是胎生、哺乳,提高了后代的成活率。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的各種運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)運(yùn)動系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A. 人體的運(yùn)動系統(tǒng)由關(guān)節(jié)和骨骼肌組成

B. 脫臼是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來

C. 骨骼肌兩端是肌腹,中間是肌腱

D. 每塊骨骼肌的肌腹一般可繞過關(guān)節(jié)連接在不同的骨上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物剛出殼就能自己啄取食物吃的是( )

A. 家燕B. 小雞C. 家鴿D. 麻雀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】可以增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的是( )

A.胰島素B.生長激素

C.甲狀腺激素D.腎上腺素

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同步練習(xí)冊答案