【題目】下列哪種細(xì)胞內(nèi)的基因不是成對存在的 ( 。
A. 卵細(xì)胞B. 肌細(xì)胞C. 受精卵D. 皮膚細(xì)胞
【答案】A
【解析】
本題考查的是基因在親子代之間的傳遞,首先明確染色體的概念,基因在染色體上,體細(xì)胞中染色體成對,基因也成對,生殖細(xì)胞中染色體、基因成單。
生物的體細(xì)胞內(nèi)有一些被堿性染料染成深色的物質(zhì),叫做染色體。染色體在生物體的傳宗接代中,具有重要的作用。在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體要分開,位于成對染色體上的,成對的基因隨著染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個生殖細(xì)胞中。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目和基因數(shù)目都比體細(xì)胞減少一半,不再成對而是成單數(shù);受精卵中的染色體來自于精子和卵細(xì)胞,數(shù)目又恢復(fù)到親代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目。卵細(xì)胞是生殖細(xì)胞,染色體、基因成單;受精卵、肌細(xì)胞、皮膚細(xì)胞屬于體細(xì)胞,染色體、基因成對。卵細(xì)胞內(nèi)的基因不是成對存在的。
故選:A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞的重要組成部分,它的重要功能是( 。
A.調(diào)節(jié)細(xì)胞生長B.控制物質(zhì)進(jìn)出
C.完成能量轉(zhuǎn)換D.儲存遺傳信息
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個群體中的動物個體間需要交流信息,以下不能起到此作用的是( 。
A. 長尾猴的不同叫聲B. 蜜蜂的舞蹈
C. 黃蜂的警戒色D. 蛾類分泌的性外激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物適應(yīng)環(huán)境的是 ( )
A.種瓜得瓜 種豆得豆B.螳螂捕蟬 黃雀在后
C.千里之堤 潰于蟻穴D.鷹擊長空 魚翔淺底
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于社會行為的是( )
A.散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食
B.魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵
C.繁殖期到來,鴿群中多對家鴿完成交配
D.一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于合理營養(yǎng)與食品安全的敘述不正確的是( 。
A.不吃學(xué)校門口販賣的沒有衛(wèi)生許可證的快餐
B.有“蟲眼”的蔬菜和水果一定不含農(nóng)藥
C.生吃的瓜果、蔬菜等要洗干凈以減少農(nóng)藥殘留物
D.盡量少吃油炸、煙熏和燒烤的食品
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