13．根據(jù)如圖表示的關(guān)系，表中各概念間關(guān)系與之相符的是（　�。�
選項(xiàng)1234
A種目科綱
B系統(tǒng)器官組織細(xì)胞
C昆蟲節(jié)肢動物無脊椎動物動物
D單子葉植物雙子葉植物被子植物種子植物
A．AB．BC．CD．D

分析 如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：4屬于3，3屬于2，2屬于1．或者1到4是一種從大到小的關(guān)系．據(jù)此答題．

解答 解：A、生物分類的等級從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．A錯(cuò)誤；
B、動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．B正確；
C、昆蟲屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物，無脊椎動物屬于動物界．順序顛倒，C錯(cuò)誤；
D、被子植物和裸子植物同屬于種子植物，二者無同屬關(guān)系，雙子葉植物和單子葉植物同屬于種子植物，二者也無同屬關(guān)系，D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評 做這題要求基礎(chǔ)知識掌握的扎實(shí)，并會識圖、分析圖形，總結(jié)其邏輯關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)有（　�。�
①血管壁厚　②血流快�、垩鼙趦H由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成　④血流慢�、輸�(shù)量大分布廣�、迯椥源螅�
A．①②③B．①②⑤⑥C．③④⑤D．③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．扁形動物的代表動物是豬肉絳蟲．其身體呈左右對稱，身體背腹扁平；有口無肛門．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．觀察鯽魚時(shí)，我們看到鯽魚的身體呈梭形，這種體形在它游泳時(shí)可以起到減小阻力 的作用．烏賊俗稱墨魚（因能釋放墨汁和類似魚的游泳方式），但不是魚，而是軟體動物．蝦類和蟹類體表長有質(zhì)地較硬的甲，屬于甲殼動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖所示的幾種植物，請分析并回答下列問題

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[D]植物，這類植物中的衣藻等是單細(xì)胞植物．
（2）A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根莖葉的分化、輸導(dǎo)組織，但它的生殖過程離不開水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于男女生殖系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．睪丸和卵巢是主要的生殖器官
B．子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所
C．附睪能貯存和輸送精子
D．男性生殖系統(tǒng)包括：睪丸、附睪、前列腺、精囊腺、膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種會飛的動物，其附肢分節(jié)最主要的意義在于增強(qiáng)運(yùn)動的靈活性．
（2）C是國家二級保護(hù)動物，俗稱娃娃魚，屬于兩棲動物．
（3）D類動物，其有一種獨(dú)特的呼吸方式：有氣囊輔助肺呼吸．
（4）E與D相比，E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)胎生哺乳．
（5）上述類群中屬于恒溫動物的有DE．（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．閱讀短文回答問題：明媚的秋日，一群南飛的大雁在湖邊水草豐美的地方休憩，它們有的悠閑地取食植物的嫩莖葉，有的在水面上梳理著羽毛，哨兵雁警惕地守衛(wèi)著雁群的安全．不遠(yuǎn)處草叢后，狼那綠熒熒的眼睛在閃爍著．大雁是國家二級野生保護(hù)動物，因?yàn)槊つ揩C殺數(shù)量曾經(jīng)大大減少，這幾年因?yàn)闉E捕亂殺現(xiàn)象的減少，在這里休整的雁群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到千余只．
（1）有人說鳥類象征著自由，從生活范圍看水鳥尤其是這樣，以大雁為例，它們的生活可以涉及到生物圈的三大層大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面．
（2）對雁群中的一只雁來說，它的生活要受到環(huán)境因素的影響．哨兵雁、狼以及草是影響它生活的生物因素，它與哨兵雁之間表現(xiàn)出的是合作關(guān)系，與狐貍之間表現(xiàn)出的是捕食關(guān)系．它的生活還受到非生物因素比如溫度、水、空氣、等的影響．從上文可見，影響大雁數(shù)量變化的最主要因素是人類的捕殺．
（3）大雁在受環(huán)境因素影響的同時(shí)，也在適應(yīng)著環(huán)境，請你舉一個(gè)大雁適應(yīng)環(huán)境的例子雁的身體成流線型，可減少的阻力，適于空中飛行生活．．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．比較是研究生物進(jìn)化最重要的方法之一．除對不同年代化石進(jìn)行縱向比較之外，還可以對現(xiàn)存生物種類進(jìn)行橫向比較．下列是對兩棲類、鳥類、哺乳類生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較，從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進(jìn)化趨勢．
（1）兩棲類的繁殖行為相對簡單：鳥類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為，如，筑巢、育雛等（請列舉其中的兩種），這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率，哺乳類則具有更加復(fù)雜的繁殖行為，如，母獅會憑經(jīng)驗(yàn)把幼獅轉(zhuǎn)移到安全的地方，以躲避鬣狗的襲擊．
（2）兩棲類的青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產(chǎn)到水中，進(jìn)行體外受精，而鳥類和哺乳類都是體內(nèi)受精．兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育；鳥卵具有更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)如為胚胎發(fā)育提供水分的卵白和防止水分散失的卵殼等；哺乳類的早期發(fā)育則是在體內(nèi)完成的．由上述比較可見，與兩棲類相比，鳥類和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受水限制，它們的分布范圍因而更加廣泛．
（3）兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高．與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類體內(nèi)特有的器官是膈．
（4）通過以上生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較，可以看出這三類動物從低等到高等的順序是兩棲類、鳥類、哺乳類．

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