A. | 扦插 | B. | 嫁接 | C. | 壓條 | D. | 組織培養(yǎng) |
分析 植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇.
解答 解:由題干可知,人們要快速繁殖名貴的花卉,可以利用組織培養(yǎng).利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 組織培養(yǎng)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著組織培養(yǎng)的過程和優(yōu)點(diǎn)掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果實(shí)、果皮、種皮 | B. | 果皮、種皮、果實(shí) | C. | 果皮、種皮和胚 | D. | 果皮、種皮和種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貝殼 | B. | 外套膜 | C. | 珍珠層 | D. | 內(nèi)殼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞--運(yùn)輸氧和部分二氧化碳 | B. | 血小板--吞噬病菌 | ||
C. | 白細(xì)胞--運(yùn)輸氧 | D. | 紅細(xì)胞--吞噬白細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、非生物的成分 | B. | 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 | ||
C. | 消費(fèi)者、消費(fèi)者、分解者 | D. | 消費(fèi)者、消費(fèi)者、非生物的成分 |
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