20．某成年人身體矮小但智力正常，這與幼年時(shí)某種激素分泌過少有關(guān)．其所患疾病和對(duì)應(yīng)激素分別是（　�。�
A．呆小癥和甲狀腺激素B．呆小癥和生長(zhǎng)激素
C．侏儒癥和甲狀腺激素D．侏儒癥和生長(zhǎng)激素

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．

內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥
垂體位于大腦的下部分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患巨人癥；成年人的生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患肢端肥大癥．
甲狀腺位于頸前部，喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會(huì)患甲亢；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥；缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫．
胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病
腎上腺位于兩側(cè)腎臟的上方分泌腎上腺激素腎上腺素能使心肌收縮力加強(qiáng)、興奮性增高，傳導(dǎo)加速，心輸出量增多．
性腺男性的睪丸、女性的卵巢分泌性激素具有促進(jìn)性器官成熟、副性征發(fā)育及維持性功能

解答 解：生長(zhǎng)激素的作用是促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育．幼年時(shí)，分泌過少會(huì)患侏儒癥，身體矮小但智力正常．據(jù)此可知，某人身體矮小但智力正常，應(yīng)該是侏儒癥，是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足引起的．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于激素分泌異常時(shí)的癥狀，可通過對(duì)比幾種常見的激素分泌異常時(shí)的癥狀來掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為人體循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖下列各項(xiàng)中，能正確表示動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的是（　　）
A．甲、丙、乙B．丙、乙、甲C．乙、甲、丙D．丙、甲、乙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．“計(jì)劃生育”是我國的一項(xiàng)基本國策，據(jù)現(xiàn)有人口狀況，相關(guān)部門提出了“全面二孩”的政策．某男同學(xué)的父母準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子．得知消息后，該男同學(xué)（自然卷發(fā)）很高興，希望爸媽（均是自然直發(fā)）生一個(gè)妹妹，請(qǐng)分析回答：
（1）父母都是直發(fā)，而該同學(xué)是卷發(fā)，這一現(xiàn)象叫變異．
（2）若直發(fā)和卷發(fā)由一對(duì)基因控制（用A、a表示），則父母控制這種性狀的基因組成分別是Aa和Aa．
（3）他的父母生二胎，是女孩的機(jī)率是50%．
（4）若第二個(gè)孩子頭發(fā)是直發(fā)，則基因組成是AA或Aa．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．在探究饅頭在口腔中的變化時(shí)，作如下處理：
（1）如果只探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用，則作為對(duì)照兩個(gè)試管是①和③．
（2）如果只探究唾液的作用，則作為對(duì)照兩個(gè)試管是①和②．
（3）將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出，滴加碘液，不會(huì)變藍(lán)的是①號(hào)試管．原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：淀粉在人的消化道的口腔部位就開始被消化．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．國家衛(wèi)生計(jì)生委2月9日通報(bào)，我國確診一例輸入性寨卡病毒感染病例．截至2月28日，一共確診了8例．寨卡病毒病是由寨卡病毒引起的一種病毒性疾病，主要通過蚊子叮咬傳播，一般癥狀較輕，2～7天自愈，但孕婦感染寨卡病毒后可能導(dǎo)致胎兒小頭畸形甚至死亡．目前該病已蔓延至30多個(gè)國家和地區(qū)，大有蔓延全球之勢(shì)．
（1）寨卡病毒病的病原體是寨卡病毒．該病原體與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）張家界出入境檢驗(yàn)檢疫局加強(qiáng)和細(xì)化了張家界口岸寨卡病毒病疫情的防控措施，加大來自疫情發(fā)生國家航班檢疫查驗(yàn)力度．這是屬于預(yù)防傳染病流行措施中的切斷傳播途徑．
（3）寨卡病毒病尚無疫苗，科學(xué)家們正在加緊研制寨卡病毒病疫苗，若能通過接種疫苗來預(yù)防寨卡病毒病，則這種免疫方式為特異性（填“非特異性”或“特異性”）免疫．
（4）為預(yù)防寨卡病毒病，在日常生活中，我們可以采取的防護(hù)措施有：防止蚊蟲叮咬，充分滅蚊，并減少與蚊蟲接觸的機(jī)會(huì)（一項(xiàng)即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．綠色開花植物完成受精后，下列發(fā)育結(jié)果對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A．子房→種子B．子房壁→種皮C．受精卵→胚D．胚珠→果實(shí)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．進(jìn)入青春期的男生出現(xiàn)的正常變化不包括（　�。�
A．喉結(jié)突出B．音調(diào)變低C．長(zhǎng)得肥胖D．出現(xiàn)遺精

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是（　�。�
A．能夠使人或動(dòng)、植物患病B．沒有細(xì)胞核，僅有核酸
C．具有寄生性D．由核酸和蛋白質(zhì)裝配進(jìn)行增殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．自然界中生物與生物之間是互相一項(xiàng)，相互依存的，下列說法正確的是（　�。�
A．同一蟻巢的工蟻是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B．根瘤菌與豆科植物是共生關(guān)系
C．草原上的鼠和兔是捕食關(guān)系D．草原上的狼和狐是合作關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案