【題目】兩只狗為爭奪一塊骨頭而發(fā)生爭斗的行為是

A取食行為 B攻擊行為 C繁殖行為 D領域行為

【答案】B

【解析】

試題分析:節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為。如晝夜節(jié)律、月運節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等隨著晝夜交替、季節(jié)變化、潮汐漲落產(chǎn)生有規(guī)律的晝夜節(jié)律行為、季節(jié)節(jié)律行為、潮汐節(jié)律行為。

攻擊行為:同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。

繁殖行為:與動物繁殖有關的行為如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。

動物占有繁殖或獲取食物領域的行為和現(xiàn)象,叫領域行為。

兩只狗為爭奪一塊骨頭而發(fā)生爭斗,是同種動物為了爭奪食物而發(fā)生的攻擊行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天來了,金黃的迎春花裝扮了美麗的校園,迎春花的結(jié)構(gòu)層次依次是( )

A. 細胞→組織→器官→迎春花植株 B. 細胞→組織→系統(tǒng)→迎春花植株

C. 細胞→器官→系統(tǒng)→迎春花植株 D. 細胞→器官→組織→迎春花植株

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究饅頭在口腔中的變化時,教材上有以下提示:

A淀粉是饅頭的主要成分。淀粉沒有甜味,分解后形成的麥芽糖有甜味。

B淀粉遇碘變藍,麥芽糖遇碘不會變藍。

C牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合都足在口腔中進行,口腔的

溫度大約是37

請根據(jù)所學知識及以上提示回答:

在口腔中較長時間的咀嚼饅頭能感覺到甜味,說明饅頭中的淀粉分

解成了

最適合唾液淀粉酶發(fā)揮作用的溫度為

饅頭的變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌有關? 是或否

有同學說:淀粉在口腔內(nèi)最終被分解成葡萄糖,并被口腔吸收。"這

句話中的兩個明顯錯誤是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一切科學探究的基礎是實驗,下列關于實驗的描述正確的是( 。

A. 對照實驗可有可無

B. 當實驗結(jié)論和實驗假設不相同時,應修改實驗結(jié)論

C. 測量取數(shù)據(jù)時要多次測量取平均值,這樣可以使實驗結(jié)果更準確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】枯葉蝶是世界著名的擬態(tài)生物,其翅反面呈枯葉色,當兩翅并攏停息在樹木枝條上時,很難與將要凋謝的闊葉樹的枯葉相區(qū)別.它以葉片汁液為食,幼蟲常受到鳥類、蜻蜓等捕食,請判斷下列說法是否正確..

(1)枯葉蝶屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者._____

(2)枯葉蝶的形態(tài)類似枯葉,說明生物能適應環(huán)境._____

(3)枯葉蝶的發(fā)育是從受精卵開始的._____

(4)枯葉蝶從幼蟲長大到成蟲,是細胞生長的結(jié)果._____

(5)枯葉蝶幼蟲和鳥類構(gòu)成一條食物鏈._____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學實驗的本質(zhì)在于揭示變量之間的因果關系。通過控制單一變量以獲得準確可靠的實驗結(jié)果,是科學實驗的最大特色之一,也是實驗過程中最難做好的事情。請回答下面光對鼠婦生活的影響實驗中有關變量的問題。

(1)如果翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些鼠婦匆匆爬走。鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎?根據(jù)這一問題,可以確定實驗的變量是

(2)在設計實驗裝置,使鐵盤內(nèi)形成明亮和黑暗兩種環(huán)境時,鐵盤中軸線的兩側(cè)應該( )

A一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)什么都不蓋

B一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板

C一側(cè)什么都不蓋,另一側(cè)蓋上玻璃板

D一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)也蓋上紙板

(3)實施實驗時,如果鋪在鐵盤里的沙土上有小石塊,鼠婦可以鉆到明亮部分的小石塊下面避光。下列對這種情況的處理方法中,正確的是(

A把石塊下的鼠婦統(tǒng)計到明亮的一組

B把石塊下的鼠婦統(tǒng)計到黑暗的一組

C把石塊下的鼠婦弄出來繼續(xù)實驗

D把沙土里的小石塊篩出來重新實驗

(4)從第2 分鐘起,每分鐘對鼠婦的分布情況進行一次統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果記錄在下面的表格中。要得出相對準確的結(jié)論,應該依據(jù)的數(shù)據(jù)是(

環(huán)境

2

鐘[

3

4

5

6

7

8

9

10

11

明亮

黑暗

A2分鐘時的記錄

B6分鐘時的記錄

C11分鐘時的記錄

D平均值

(5)單一變量原則是處理實驗中復雜關系的準則之一。在本實驗中,你認為應該主要排除哪些干擾,以確保單一變量原則下的實驗觀測?請說出其中的兩種。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學在探究魚鰭在游泳中的作用時,選取了甲、乙兩條相同的鯽魚,放在同一魚缸中,操作步驟之一是用紗布只捆扎甲魚的胸腹鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),請問:

(1)鯽魚的運動器官是____________

(2)該探究實驗的變量是____________。實驗組是______魚,

(3)實驗結(jié)束后,小明同學根據(jù)實驗結(jié)果,得出了結(jié)論:魚在游泳時,該種鰭的作用是_____________。

(4)若小明還想探究測線的作用,選取了兩條相同的鯽魚,一條不做任何處理,另一條做的處理是__________________________,然后放在魚缸中,觀察它們的反應狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1856年,遺傳學的偉大創(chuàng)始人---奧地利的孟德爾開始了為時8年的豌雜交實驗。下表是部分實驗結(jié)果。請據(jù)表回答:

親代的相對性狀

子一代(自交)

子二代

性狀

親代(雜交)

種子形狀

圓形×皺縮

全部圓形

圓形5474,皺縮1850

子葉顏色

黃色×綠色

全部黃色

黃色6022,綠色2001

豆莢的顏色(未成熟)

綠色×黃色

全部綠色

綠色428,黃色152

(1)豌豆在繁殖過程中,種子的____________在適宜的外界條件下發(fā)育成植株。

(2)為準確研究豌豆上述性狀的遺傳規(guī)律,在親代開花期,孟德爾要適時對親代進行_______

(3)在研究的三種性狀中,屬于顯性性狀的是____________。

(4)用A、a分別表示子葉顏色的顯性基因和隱性基因。親代和子二代中子葉為黃色的基因組成分別是____________。A、a通過父本或母本的____________傳遞給子一代。

(5)如果將子一代綠色豆莢植株作為母本,黃色豆莢植株作為父本,將二者進行雜交,則子二代植株未成熟豆莢的顏色是____________。

(6)表中子二代圓形種子基因純合和基因雜合的大致比例是____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察玻片標本時,下列操作正確的是

A.對光時,應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準通光孔

B.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應注視目鏡

C.要將右下方的物像移到視野中央,應向左上方移動玻片

D.視野較暗時,應調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡

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