【題目】漳州西溪親水公園依九龍江畔而設(shè),這里不僅是魚、蝦、貝類的棲息地,更是白鷺的天堂。我們可以騎著自行車沿路賞花,和紛飛的蜜蜂、蝴蝶同徜徉……請結(jié)合資料回答:

(1)具有社會行為的節(jié)肢動物是_____。

(2)生活在九龍江水里的動物靠_____呼吸,江面上飛舞的白鷺,主要依靠發(fā)達的胸肌牽動兩_____完成飛行動作。

(3)若根據(jù)劃線部分寫出食物鏈,則缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是_____。

(4)騎車不僅需要由骨、_____和肌肉組成的運動系統(tǒng)來完成,還需要其他系統(tǒng)配合。

【答案】 蜜蜂 生產(chǎn)者 關(guān)節(jié)

【解析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。

(1)蝦是節(jié)肢動物甲殼綱;蜜蜂、蝴蝶是節(jié)肢動物昆蟲綱。其中蜜蜂有明確的分工,也有等級如蜂王,因此具有社會行為;蝦、蝴蝶的群體內(nèi)沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級,因此都不具有社會行為所以具有社會行為的節(jié)肢動物是蜜蜂。
(2)生活在九龍江水里的動物魚、蝦、貝類靠鰓呼吸;江面上飛舞的白鷺,主要依靠發(fā)達的胸肌,牽動兩翼完成飛行動作。
(3)題干中劃線部分都是動物,屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,因此若根據(jù)劃線部分寫出食物鏈,則缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是生產(chǎn)者。
(4)人做運動時,不僅需要運動系統(tǒng)來完成,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),并且需要能量的供應(yīng),因此還需要呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合。所以騎車不僅需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的運動系統(tǒng)來完成,還需要其他系統(tǒng)配合。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】濟南千佛山是著名的游覽勝地。下面是小明在千佛山旅游時,所作的部分記錄,你認(rèn)為小明判斷正確的一項是

A. 千佛山是一個生態(tài)系統(tǒng),該系統(tǒng)能量的源頭是太陽能

B. 山中的各種動物是該系統(tǒng)最基本、最關(guān)鍵的組成成分

C. 山里的蟲子、食蟲鳥、老鷹組成一條食物鏈

D. 陽光、空氣、水等不屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科普閱讀題

在熱帶雨林中,50%以上的植物果實被食果動物(以哺乳類和鳥類為主)取食,并且60~94%的木本植物借助食果動物來實現(xiàn)種子的傳播。嚙齒類、翼手類和靈長類是傳播種子的主要的哺乳動物類群,其中,棲息于森林中的靈長類是大型食果動物。

不同的靈長類取食的果實種類和數(shù)量存在較大差異。許多靈長類動物有著較長的消化道,種子滯留時間長,往往能取食大量的種子。它們的口腔大小、牙齒形態(tài)會影響吞咽的種子大小與種類。如,南美洲的紅背僧面猴屬動物因具有高度特化的牙齒,能夠取食具有硬質(zhì)外殼的大型果實。

將種子吞咽后經(jīng)消化道排出是靈長類動物最主要的傳播方式。例如,倭黑猩猩所傳播的植物種子中,93%以上是經(jīng)消化道傳播的。一般而言, 距離母樹5米遠(yuǎn)的種子萌發(fā)后幼苗的存活率明顯高于母樹樹冠下的種子, 但只有被傳播至距離母樹超過100米遠(yuǎn)的地方, 才被認(rèn)為是最為有效的種子傳播方式。在巴西片斷化森林中體型較大的吼猴屬動物具有較長的日間活動距離,能將種子傳播至距離母樹497米遠(yuǎn)的地方;少數(shù)大型猿類對種子的傳播距離有時甚至超過1000米。

靈長類動物不僅能將種子帶到適宜萌發(fā)的微環(huán)境,還促進了植物種子的萌發(fā),并對幼苗的生長有著積極作用。首先,動物消化道對內(nèi)果皮和種皮進行的化學(xué)或機械性摩擦產(chǎn)生了“破皮”作用,促進了種子的萌發(fā);其次,種子外的果肉能抑制種子的萌發(fā),靈長類動物將它們移除起到了“解除抑制”的作用;第三,靈長類動物糞便中所含的營養(yǎng)物質(zhì)具有施肥效應(yīng)。如,在委內(nèi)瑞拉古里水庫的陸橋島嶼上,紅吼猴糞便的密集堆積能夠豐富土壤中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì),促進幼苗的建成。

靈長類動物對種子的傳播影響了植物從種子到幼苗期的存活狀態(tài), 最終還影響植物在森林中的空間分布位置。更為重要的是,靈長類動物對種子的傳播,對于許多熱帶樹種的成功定居到其他環(huán)境中起著關(guān)鍵作用, 這對維持植物種群的多樣性有著重要意義。

(1)能傳播種子的嚙齒類、翼手類和靈長類,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_______,它們所取食、傳播的植物,在種子外面有果皮包被,這些植物屬于_______類群。

(2)距離母樹5米以上的種子萌發(fā)后幼苗的存活率明顯高于母樹樹冠下的種子,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因敘述不正確的是

A. 母樹樹冠下的種子少,靈長類動物吃了果實后把種子都帶走了

B. 母樹樹冠下的種子無法獲得足夠的陽光、水分等資源

C. 母樹樹冠下的種子很多,萌發(fā)后對各種資源的競爭激烈

D. 母樹樹冠下的種子受到母樹遮蔽缺乏陽光,無法制造足夠的有機物

(3)下列關(guān)于靈長類動物對植物果實取食和傳播的敘述,不正確的是

A.動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性會影響其對種子的傳播

B.種子經(jīng)由消化道傳播可將種子傳播到較遠(yuǎn)的距離且易萌發(fā)

C.靈長類動物糞便中的氮磷鉀等營養(yǎng)物質(zhì)是種子萌發(fā)必要條件

D.靈長類動物和被取食植物之間形成了互惠互利的關(guān)系

(4)食果動物在森林生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展變化中扮演著獨特的角色,下列敘述不正確的是

A.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B.加快了森林植被的更新

C.提高了森林植物的多樣性 D.增大森林中動物間的競爭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境中的各種因素都可能影響鼠婦的分布,那么究竟是哪種環(huán)境因素影響鼠婦的分布呢?某校課外活動小組為探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素,制定如下表的實驗方案。

鼠婦

環(huán)境因素

組數(shù)

數(shù)量

光照

溫度

濕度

30只

明亮

30 ℃

適宜

30只

陰暗

30 ℃

適宜

請運用所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:

(1)根據(jù)實驗方案,你認(rèn)為該課外活動小組提出探究的課題(問題)是______________ _?

(2)你的假設(shè)_______________________________________________

(3)該實驗的實驗變量是________。

(4)設(shè)置乙組的作用是________。

(5)實驗過程中,甲、乙兩組要求生長狀況相同、大小一致且數(shù)量相同的鼠婦等這些條件,這樣做的目的是_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你選出對相關(guān)植物正確的描述( )

A. 腎蕨、墻蘚、滿江紅都靠孢子繁殖

B. 藻類植物的葉只有一層細(xì)胞,可以當(dāng)做檢測空氣污染程度的指示植物

C. 油松和卷柏都屬于裸子植物,種子外無果皮包被

D. 玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉和胚乳組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的根、莖、葉等處有運輸水和無機鹽的導(dǎo)管,也有運輸有機物的篩管,它們都屬于( )

A. 保護組織 B. 機械組織 C. 分生組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬天,室外氣溫零下5℃,室內(nèi)開著暖空調(diào),小明從溫暖如春的室內(nèi)走到刺骨寒冷的室外,為了適應(yīng)這樣的環(huán)境不被凍傷,小明此時( 。

A. 皮膚血管舒張,散熱增加

B. 皮膚血管舒張,散熱減少

C. 皮膚血管收縮,散熱增加

D. 皮膚血管收縮,散熱減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題。

材料一:狂犬病是由狂犬病毒引起的,它屬于乙類傳染病,發(fā)病后幾乎全部死亡,目前已居我國傳染病死亡數(shù)首位。

材料二:人被犬咬傷后,要在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗,對創(chuàng)傷深廣、嚴(yán)重者,還應(yīng)在24小時內(nèi)注射一劑高效病毒血清,以有效防治。

(1)狂犬病的病原體是_____,從結(jié)構(gòu)上看,它是一種沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其營養(yǎng)方式是_____。

(2)將患有狂犬病的狗殺死、深埋這一做法,屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。

(3)人被犬咬傷后,要在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗,從而獲得免疫,運用這種方式獲得的免疫屬于_____免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究實驗:光對鼠婦分布的影響。請回答問題。

提出問題:光會影響鼠婦的分布嗎?

(1)作出假設(shè):________

制定計劃:(材料用具)健康狀況相同的20只鼠婦,潮濕的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。(實驗裝置):在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境。實施計劃:將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘。每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。記錄如下:

環(huán)境

2分鐘

3分鐘

4分鐘

5分鐘

6分鐘

7分鐘

8分鐘

9分鐘

10分鐘

11分鐘

明亮

3只

2只

2只

2只

2只

3只

2只

2只

1只

2只

陰暗

17只

18只

18只

18只

18只

17只

18只

18只

19只

18只

(2)這個實驗的變量是__________。

(3)通過實驗可以發(fā)現(xiàn)鼠婦喜歡在___________的環(huán)境中生活。

(4)得出結(jié)論:_____。

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同步練習(xí)冊答案