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10．下列反射中，只有人類才具有的是（　�。�
A．排尿發(fā)射B．畫餅充饑C．聽見鈴聲吃食物D．吃櫻桃分泌唾液

分析 （1）人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射．
（2）人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射．

解答 解：ACD、“排尿反射”、“聽見鈴聲吃食物”、“吃櫻桃分泌唾液”，都是由具體條件刺激引起的反射，人和動物共有；
B、“畫餅充饑．”，是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射．
 故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．有一種沙漠蜥蜴，在體溫28℃時體色灰綠，隨著體溫的升高而逐漸變藍和鮮亮，體溫超過35℃時呈現(xiàn)艷麗的黃色．這一事實表明（　�。�
A．蜥蜴的體溫能改變體內的基因從而表現(xiàn)出不同的性狀
B．蜥蜴的體色調節(jié)體溫
C．生物體表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結果
D．生物體表現(xiàn)出來的性狀是顯性、隱性基因共同作用的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為人的胃部血液循環(huán)示意圖，若A、B、C為對應血管中的血流速度，則下列血液流動速度關系式、表述正確的是（　�。�
A．A＞B＞CB．C＞A＞BC．B＞A＞CD．A＞C＞B

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．心臟內有瓣膜，保證血液在心臟內的流向是（　�。�
A．心房→心室→動脈B．心室→心房→靜脈C．心房→心室→靜脈D．心室→心房→動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是綠色開花植物受精過程示意圖．有關該過程的敘述正確的是（　�。ㄌ崾荆孩蹫槁鸭毎�，④為極核）
A．①分別和③、④結合的過程B．②中的一個精子和③結合的過程
C．①和④結合的過程D．②中兩個精子分別和③、④結合的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．將2株大小一樣、發(fā)育相同的健壯薄荷苗A、B，分別在加土的雨水和雨水中培養(yǎng)，經過一段時間，A、B兩株植物在長勢和重量上的差別很大，結果如表，請回答：
植株培養(yǎng)液植株的重量（g）重量增加量（g）
實驗前實驗后
A加土雨水92378268
B雨水9114554
（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株進行光合作用，合成了有機物；其原料除了來自根尖的成熟區(qū)從溶液中吸收的水分外，還需要吸收大氣中的二氧化碳．
（2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活動外，大部分通過葉片上的氣孔，散失到空氣中．因此，植樹造林可以增加空氣濕度，調節(jié)氣候．
（3）植株A與B的差別說明植物的生長除了需要吸收水分外，還需要從培養(yǎng)液中吸收無機鹽．在培養(yǎng)過程中，要向培養(yǎng)液中不斷通加空氣，以保持根部細胞進行呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．唐詩“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，從自然選擇角度來看是一種（　�。┈F(xiàn)象．
A．過度繁殖B．生存競爭C．遺傳變異D．生殖發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．玉米是原產南美的一種糧食作物，現(xiàn)在在我國北方地區(qū)廣泛種植．右圖表示一粒玉米萌發(fā)成幼苗的過程，請結合所學知識回答問題．
（1）玉米是雌雄同株植物，其傳粉方式為異花傳粉；每粒玉米都是由子房發(fā)育而來，玉米幼苗是由胚發(fā)育而來．

（2）將30粒經過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如下處理：
組別123
處理方式將胚乳全部切掉將胚乳切掉一半不做處理
幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯，這說明胚乳中含有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質．

（3）圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中，細胞干重變化的曲線，其中BC段曲線上升的原因是幼苗進行了光合作用．
（4）將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中，在燒杯中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，再將燒杯放入廣口瓶中，蓋上玻璃片，如圖2所示．
（5）圖3是單株玉米光合作用強度與種植密度的關系曲線圖，從圖中可以看出，與D點相比，E點單株光合強度明顯減弱，原因是葉片互相遮擋導致光照不足．此圖給我們的啟示是，栽培農作物時要注意合理密植．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在下列真菌中，能產生青霉素的是（　　）
A．曲霉菌B．青霉菌C．酵母菌D．放線菌

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