15.將2株大小一樣、發(fā)育相同的健壯薄荷苗A、B,分別在加土的雨水和雨水中培養(yǎng),經(jīng)過一段時間,A、B兩株植物在長勢和重量上的差別很大,結(jié)果如表,請回答:
植株培養(yǎng)液植株的重量(g)重量增加量(g)
實驗前實驗后
A加土雨水92378268
B雨水9114554
(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株進行光合作用,合成了有機物;其原料除了來自根尖的成熟區(qū)從溶液中吸收的水分外,還需要吸收大氣中的二氧化碳.
(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活動外,大部分通過葉片上的氣孔,散失到空氣中.因此,植樹造林可以增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候.
(3)植株A與B的差別說明植物的生長除了需要吸收水分外,還需要從培養(yǎng)液中吸收無機鹽.在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中不斷通加空氣,以保持根部細胞進行呼吸.

分析 綠色植物的光合作用是指綠色植物在細胞的葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機物中的過程.可見光合作用的條件是光和葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣.

解答 解:解:(1)光合作用是綠色植物利用葉綠素,在可見光的照射下,吸收大氣中的二氧化碳和土壤中的水轉(zhuǎn)化為有機物,并釋放出氧氣的過程,水由根尖成熟區(qū)從土壤中吸收,其表達式為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣,這樣會使植物體內(nèi)的有機物增加,植株重量增加.
(2)植物一生要吸收大量的水,但是這些水絕大部分用于蒸騰作用,由葉片的氣孔散失到空氣中,而這樣做并不是浪費,而是降低植物體的溫度,促進水分吸收,促進水分和無機鹽的運輸.完成植物相關(guān)的生理活動.只有很少一部分用于光合作用.
(3)由表中數(shù)據(jù)可以看出A重量增加的多,B重量增加的少,然而二者的不同是培養(yǎng)液是否加土(即是否含有無機鹽),說明植物生長還需要吸收無機鹽.在培養(yǎng)過程中要向培養(yǎng)液中不斷通如空氣,以保持根部細胞進行呼吸作用.
故答案為:(1)光合;成熟區(qū);二氧化碳;
(2)氣孔;
(3)無機鹽; 呼吸.

點評 本題以實驗的形式考查無機鹽對植物生長的影響.同時考查到植物的三大作用的知識,題目不難,但綜合性較好,符合素質(zhì)教育的要求.

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