【題目】下圖表示的是人體中幾種重要的生理過(guò)程.圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì),F(xiàn)表示其中的一個(gè)生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖并聯(lián)系所學(xué)的相關(guān)知識(shí)回答:
(1)淀粉進(jìn)行化學(xué)性消化的起始部位是 , 物質(zhì)a是
(2)物質(zhì)a通過(guò)處的毛細(xì)血管進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),對(duì)血液中a的含量起調(diào)節(jié)作用的激素是
(3)下列描述最為準(zhǔn)確的是
A.圖中b表示吸入肺泡的空氣,c表示呼出的二氧化碳?xì)怏w
B.經(jīng)過(guò)氣體交換后血|液由動(dòng)脈血變成靜脈血
C.正常情況下,圖中d物質(zhì)含有大量蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素
D.正常情況下,圖中d、e兩種物質(zhì)都不含紅細(xì)胞
(4)F表示的生理過(guò)程是 .
【答案】
(1)口腔;葡萄糖
(2)小腸;胰島素
(3)D
(4)腎小管的重吸收作用
【解析】解:(1)通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中的各種營(yíng)養(yǎng)成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做化學(xué)性消化;淀粉的化學(xué)性消化開(kāi)始于口腔,因?yàn)榭谇粌?nèi)有唾液淀粉酶,能夠?qū)⒌矸鄢醪椒纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)酶,因此,淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;即物質(zhì)a是葡萄糖.(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進(jìn)行;小腸是主要的吸收?qǐng)鏊,能夠吸收大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸,因此葡萄糖通過(guò)小腸里的毛細(xì)血管進(jìn)入血液循環(huán);調(diào)節(jié)糖的代謝的激素是胰島素,胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.(3)A、一般情況下,圖中b表示吸入肺泡的氧氣,c表示呼出的二氧化碳?xì)怏w;故不符合題意.B、發(fā)生在人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,前者使血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血,后者使血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血;故不符合題意.
C、d是經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用形成的原尿,正常情況下,原尿中不含蛋白質(zhì);故不符合題意.D、d是原尿、e是尿液,在腎小球不發(fā)生病變的情況下,原尿和尿液中都不會(huì)有血細(xì)胞;故符合題意.故選:D(4)尿的形成包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用,F(xiàn)表示的是腎小管的重吸收作用.
所以答案是:(1)口腔;葡萄糖;(2)小腸;胰島素;(3)D;(4)腎小管的重吸收作用
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,需要了解在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程;消化道各段對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收:胃:少量的水、酒精(非營(yíng)養(yǎng));小腸(主要的吸收?qǐng)鏊,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無(wú)機(jī)鹽和維生素;大腸:只吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和一部分維生素才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】古代的魚(yú)類(lèi)進(jìn)化成古代的 ,之后又出現(xiàn)了爬行類(lèi),古代爬行類(lèi)的一支進(jìn)化成被覆羽毛的 ,另一支進(jìn)化成胎生哺乳的 。
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【題目】下面為耳的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答
(1)某同學(xué)乘船到大連,可是他乘船不久就感到頭暈、目眩、惡心。這是因?yàn)閮?nèi)耳中的[ ]_______和[ ]_______的感受器受到刺激而導(dǎo)致的。這兩種結(jié)構(gòu)的作用是_______________
(2)挖“耳屎”是不良的習(xí)慣,易將圖中的_______損傷。聽(tīng)覺(jué)感受器位于圖中的_________所指的結(jié)構(gòu)。聽(tīng)覺(jué)形成的部位___________(填數(shù)碼)
(3)遇到巨大聲響時(shí),要迅速_________或___________。使[ ]______內(nèi)外的氣壓保持______,以免震破[ ]________而失去聽(tīng)覺(jué)。
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【題目】人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制蝶蛾類(lèi)害蟲(chóng)數(shù)量,這種做法實(shí)際上是干擾害蟲(chóng)雌雄個(gè)體之間的( )
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【題目】兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用_______呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中生活,用__________呼吸,兼用 呼吸。
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【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)此圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的食物鏈 .
(2)環(huán)境污染后,難以分解的有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累.在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,最后體內(nèi)毒物聚集最多的生物是 .
(3)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)而言,圖中缺少的生物成分 是 .
(4)達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)認(rèn)為“體內(nèi)聚集較多毒物的生物能生存下來(lái)”是的結(jié)果.
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【題目】某同學(xué)正在使用顯微鏡,在低倍鏡視野中看到的圖像偏向左上方,他想將物像移到視野正中央,應(yīng)將玻片( )
A.向左上方移動(dòng) B.向右上方移動(dòng)
C.向左下方移動(dòng) D.向右下方移動(dòng)
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【題目】在顯微鏡下觀察草履蟲(chóng)時(shí),你不能觀察到的是()
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C. 能避開(kāi)棉花纖維的阻擋 D. 通過(guò)表膜吸入氧氣,呼出二氧化碳
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【題目】正常人的尿液與原尿相比,下列哪種物質(zhì)的含量會(huì)增加( )
A. 尿素 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 葡萄糖 D. 蛋白質(zhì)
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