【題目】下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較單位:g/mL。從圖中可知液體3是

成分

蛋白質(zhì)

葡萄糖

無機(jī)鹽

尿素

1

95

000

000

150

200

2

90

700

010

072

003

3

99

000

010

072

003

A血漿 B原尿 C尿液 D血漿和尿液

【答案】B

【解析】

試題分析:原尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)不能被過濾外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿。尿液的形成要經(jīng)過腎小管的重吸收作用,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,大部分水、全部的葡萄糖和部分無機(jī)鹽被腎小管外的毛細(xì)血管網(wǎng)重吸收,剩余的成分形成尿液。

血漿的主要成分是:蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無機(jī)鹽、尿素等;原尿的成分是:葡萄糖、水、無機(jī)鹽、尿素;尿液的成分包括水、無機(jī)鹽、尿素等,原尿與血漿相比不含蛋白質(zhì);尿液與原尿相比不含有葡萄糖。

根據(jù)以上的分析可知:1的成分是尿液;2的成分是血漿;3的成分是原尿。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿的全身都是為飛行而設(shè)計的,請分析家鴿適于飛行的特點(diǎn)。

(1)家鴿的體形呈__________________型,可減少飛行時遇到的空氣阻力。

(2)家鴿的飛行速度很快,順風(fēng)時每小時可達(dá)120千米,逆風(fēng)時每小時20~30千米,無風(fēng)時每小時60~70千米。家鴿扇動翅膀的動力主要來自__________________。

A.背部肌肉

B.兩翼肌肉

C.腹肌

D.胸肌

(3)家鴿身體內(nèi)部有許多發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,使它在飛翔時能獲得足夠的氧氣,家鴿的氣囊能輔助肺完成__________________呼吸。

(4)家鴿隨時能將體內(nèi)產(chǎn)生的糞便排出體外,因?yàn)樗?/span>__________________短。

(5)家鴿的體表覆蓋著羽毛;前肢變成__________________,呈扇形;有利于飛行。

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【題目】下列語句中錯誤的是(

A、大樹底下好乘涼這是生物對環(huán)境的影響。

B、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開這是溫度對生物的影響。

C、植物每時每刻都在進(jìn)行呼吸,呼吸時吸入二氧化碳放出氧氣。

D、感冒病毒不是由細(xì)胞構(gòu)成的。

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【題目】水族館里水生動物多種多樣,可謂魚龍混雜。請運(yùn)用你的火眼金睛,指出下列哪一組是真正的魚類

娃娃魚 鮑魚 石斑魚 章魚 鯧魚 中華鱘 鯨魚 帶魚

A①②③④ B①③⑦⑧ C③⑤⑥⑧ D②④⑥⑧

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【題目】一個女性的卵細(xì)胞中,在正常情況下所含的染色體是

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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯誤的是

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C細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體 D細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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【題目】某同學(xué)設(shè)計一個探究金魚藻在光下能否產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)。他查閱資料后知道:氧氣難溶于水且具有助燃性(能使帶火星的木條復(fù)燃)。為此他設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)步驟。請你為實(shí)驗(yàn)步驟正確順序。

A.把金魚藻放在燒杯里,再將漏斗和試管依次反扣

B.將收集到一定量氣體的試管取出

C.把裝置移到光下

D.把帶火星的木條插進(jìn)試管

該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:___________________________

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【題目】觀察草履蟲實(shí)驗(yàn):

(1)要從草履蟲培養(yǎng)液的_____層吸一滴培養(yǎng)液,是因?yàn)?/span>____________________________,并將培養(yǎng)液滴在載玻片上,用_____________觀察草履蟲。

(2)蓋上蓋玻片,在_____倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動。如果草履蟲運(yùn)動過快,可以先在液滴中放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,尋找一只運(yùn)動相對________的草履蟲進(jìn)行觀察。觀察過程中要使該草履蟲始終不脫離視線,玻片的移動方向應(yīng)與草履蟲運(yùn)動方向___________

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【題目】分析說明題、嬰幼兒在兩三個月口服“糖丸”,請據(jù)此回答:

(1)取糖丸時醫(yī)生囑托家長要在短時間內(nèi)用溫水送服而不用開水,原因是______________。

(2)口服糖丸預(yù)防的疾病是_____________________,該病屬于__________________傳染病。

(3)從預(yù)防傳染病的角度分析,口服糖丸的目的是為了__________________________。

(4)從免疫類型看,它屬于___________免疫,判斷依據(jù)是它只能對_________________起作用。

(5)若某兒童口服糖丸后,此地流行流行性腮腺炎,此兒童是否不患此病?為什么?

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