【題目】一條小魚長成一條大魚是下列哪項活動的結果( )
A.細胞的分裂和生長 B.細胞分化
C.細胞的體積增大 D.細胞數(shù)目的增多
【答案】A
【解析】
試題分析:除病毒以外,細胞是生物體結構和功能的基本單位,生物體由小長大,是與細胞的生長和分裂分不開的,細胞生長使之體積增大,細胞分裂使之數(shù)目增多。一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚,我們從嬰兒到成年,構成身體的細胞會從1012個增加到1014個.生物體由小長大,是與細胞的生長和分裂分不開的.新產(chǎn)生的細胞體積都很小,通過不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.其結果使細胞的體積增大;細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜.植物細胞還形成新的細胞壁.細胞分裂使細胞數(shù)目增多。因此,小魚可以長成大魚,這與細胞的生長和分裂有關。故選A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是青春期發(fā)育的特點
A.身高和體重的突然且迅速的增加 B.性心理有所覺醒
C.第二性征發(fā)育 D.出現(xiàn)生殖器官
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某品牌洗手液號稱完全不影響環(huán)境,小伊想證實該廣告的真實性,邀你一起做實驗.實驗準備:生長狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個,清水、1%洗手液溶液,將富含有機物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為甲、乙兩個區(qū)域.
(1)完善實驗過程
甲區(qū)域 | 乙區(qū)域 | ||
實驗步驟 | 第一步 | 放20條蚯蚓 | 放20條蚯蚓 |
第二步 | 每天噴10毫升1%洗手液 | 每天噴10毫升 | |
第三步 | 兩周后,翻開土壤,統(tǒng)計其中蚯蚓的 | ||
實驗結果 | 2條 | 38 |
(2)實驗中每組使用了20條蚯蚓,而不是1條,好處是 .
(3)兩組實驗除是否噴灑 外,其他條件均相同且適宜.
(4)假如小伊的其他同學也照此方案進行了實驗,得到了多組數(shù)據(jù),應取他們的 值作為得出結論的依據(jù).
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,人們對食品安全和食品污染等問題日益關心。下列對食品問題的看法,正確的是( )
A. 轉基因食品可以安全放心食用
B. 食用鎘含量超標的大米不會影響健康
C. 隨意使用食品添加劑可能造成食品污染
D. 青少年大量食用保健品更有利于身體發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】設洋蔥根尖細胞的染色體數(shù)目為2 N,如果其中一個細胞連續(xù)分裂3次,那么,分裂3次后,將得到細胞的個數(shù)和這些細胞的染色體數(shù)分別為( )
A.3、2 N B.8、2 N C.3、N D.8、N
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在醫(yī)院里的病人.特別是比較虛弱不能進食的病人。往往被醫(yī)生安排打葡萄糖點滴.請結合所學知識探究以下問題:
(1)打點滴的目的是使人體細胞及時獲得哪種物質(zhì)? 這種物質(zhì)屬于 。(填“有機物”或“無機物”)。
(2)上述物質(zhì)中儲存有大量的能量,人體細胞通過 這種能量轉換器將能量釋放出來.作為生命活動所需的動力。
(3)在植物細胞中也含有這種有機物。儲存于其中的化學能是由 轉變而來的。這種能量的轉變是在植物細胞的 中實現(xiàn)的。
(4)為了使該物質(zhì)中的能量盡快釋放為生命活動提供動力。在為病人輸人葡萄糖的同時。一般還要讓病人吸 。因為 要與結合。其中的化學能才能釋放。
(5)你打過點滴嗎?在醫(yī)生建議你打點滴時,你應該如何做?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】設計探究實驗:題目:環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響。
提出問題:_________________________________________?
作出假設: 。
制定并實施計劃:
(1)本實驗控制的變量是 。
(2)在設計實驗時,應給鼠婦提供 和 兩種不同的環(huán)境條件,并觀察鼠婦對這兩種環(huán)境條件作出的選擇。這種實驗稱為 實驗。
(3)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次在潮濕處和干燥處的鼠婦數(shù)目,該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表.
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮濕 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(4)得出結論:________________________________。
(5)實驗結束后,你怎么處理鼠婦呢?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學,要探究“水分對種子萌發(fā)的影響”。
(1)他們提出的問題是 ?
(2)實驗設計如下:
編號 | 材料 | 溫度 | 空氣 | 水分 | 結果 |
1號瓶 | 30粒綠豆 | 適宜 | 充足 | 無 | ? |
2號瓶 | 30粒綠豆 | 適宜 | 充足 | 適量 | ? |
請你推測: 號瓶種子能夠萌發(fā)。如果他們的實驗結果與你的推測相同,
可以得出結論是 。
(3)影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件除了水分之外,還需要適宜的 和 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com