【題目】科學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量,繪制了不同溫度下某種對(duì)人體有害細(xì)菌的成活情況圖線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 該細(xì)菌最適合于50℃的環(huán)境中生活

B. 細(xì)菌的生活環(huán)境因素僅跟溫度有關(guān)

C. 隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖,該細(xì)菌對(duì)人體的危險(xiǎn)增大

D. 為殺死這種細(xì)菌,可以將它們放在120℃環(huán)境中

【答案】B

【解析】

(1)細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣如霉菌,有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如甲烷菌。
(2)圖中在-20℃和120℃時(shí)細(xì)菌成活數(shù)是0,在50℃時(shí)細(xì)菌成活數(shù)最多,在-20℃~50℃之間隨著溫度的升高細(xì)菌的成活數(shù)增多,在50℃~120℃之間隨著溫度的升高細(xì)菌的成活數(shù)減少。

50℃時(shí)細(xì)菌成活數(shù)最多,因此“這種細(xì)菌最適合于50℃的環(huán)境中生活”,A正確;
細(xì)菌的生活環(huán)境因素不僅跟溫度有關(guān),還跟環(huán)境中的水分、有機(jī)物的多少等有關(guān),B錯(cuò)誤
-20℃~50℃之間隨著溫度的升高細(xì)菌的成活數(shù)增多,因此“隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖,該細(xì)菌對(duì)人體的危險(xiǎn)增大”,C正確;
120℃時(shí)細(xì)菌成活數(shù)是0,因此“為殺死這種細(xì)菌,應(yīng)將它們放在120℃環(huán)境中”,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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A. 色盲 B. 貧血 C. 足癬 D. 夜盲癥

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【題目】被譽(yù)為微生物學(xué)之父的是

A.列文·虎克 B.巴斯德 C.達(dá)爾文 D.袁隆平

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【題目】一棵小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)是由于細(xì)胞的( ).
A.分裂和生長(zhǎng)
B.生長(zhǎng)
C.發(fā)育
D.分裂

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【題目】《中國(guó)自然觀察2016》評(píng)估了近15年間1085個(gè)瀕危物種 的保護(hù)狀況(如圖所示).大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一,生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時(shí)得到了保護(hù),這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”.狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來(lái)自于生存環(huán)境的改變和喪失.回答下列問(wèn)題:

(1)資料中提及的動(dòng)物所屬類群特有的生殖方式是________

(2)圖中大多數(shù)瀕危物種的保護(hù)狀況是________

(3)保護(hù)瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類(物種)多樣性和________多樣性三個(gè)層面采取措施.

(4)“傘護(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________

(5)作為中學(xué)生能為保護(hù)瀕危動(dòng)物做些什么?________(請(qǐng)舉一例).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)采集了葫蘆蘚、海帶、腎蕨、郁金香、銀杏5種植物,并設(shè)計(jì)了如圖所示的檢表來(lái)分析這些植物。

(1)檢索表中空白處應(yīng)填_____。

(2)腎蕨應(yīng)該是檢索表中的_____(填字母)。

(3)上述生物中,與銀杏親緣關(guān)系最近的是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的褐眼(A)與藍(lán)眼(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,如圖表示某家庭眼睛顏色的遺傳情況(■表示藍(lán)眼男性),下列相關(guān)分析正確的是(  )

A. 1、2號(hào)夫婦的基因型均為Aa,生殖細(xì)胞中染色體數(shù)均為23對(duì)

B. 4號(hào)個(gè)體的基因型是aa,生殖細(xì)胞中染色體組成是22條+X或22條+Y

C. 3號(hào)個(gè)體的基因型是Aa,體細(xì)胞中染色體組成是22對(duì)+XX

D. 該夫婦再生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率是四分之一

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖說(shuō)明條件反射建立過(guò)程的示意圖:

(1)圖中A表示狗吃到食物出現(xiàn)________________活動(dòng),這是狗生來(lái)就會(huì)的,所以屬于____________反射。

(2)反復(fù)經(jīng)過(guò)B和C后,圖中D表示狗對(duì)鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的_____________反射。這一反射建立過(guò)程說(shuō)明條件反射必須建立在______________的基礎(chǔ)上。

(3)如果在圖中D之后,總是只給鈴聲,不給食物,那么,狗對(duì)鈴聲建立的條件反射將_______。

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