【題目】19世紀著名的進化論建立著達爾文提出，人類的祖先是：

A．現(xiàn)代類人猿 B．森林古猿 C．黑猩猩 D．長臂猿

【答案】B

【解析】

試題分析：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以 樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等．另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的“生物進化樹”，回答下面的問題。

（1）圖中A，B，C，D分別代表的生物是： A；B；C；D。
（2）節(jié)肢動物與軟體動物相比較，更適于陸地生活， 最高等的植物類群是。
（3）從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠或近的。
（4）從圖中我們可以得出：生物進化的總體趨勢，是由 ， 由 ；由。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關病毒的敘述，正確的是（ ）
A.病毒不能獨立生活，都是共生的
B.病毒都能引起動植物患病
C.病毒有細胞結構，但沒有細胞核
D.在基因工程中，小小病毒能幫大忙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖中的動物,結合所學知識回答問題。
（1）在使用顯微鏡觀察草履蟲的運動時,要在載玻片上的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,目的是。
（2）魚兒離不開水,它的呼吸器官是;青蛙屬于兩棲動物,當它潛入水中時,它的呼吸主要是通過進行的。
（3）蝗蟲在分類上屬于動物,因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有的特征,所以屬于哺乳動物。
（4）將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬拉松比賽開始時，發(fā)令槍一響，運動員們像離弦的箭一般向前沖去。人體的這種活動主要是通過什么調節(jié)完成，完成這一過程的結構基礎是（ ）

A. 激素反射 B. 激素反射弧

C. 神經反射 D. 神經反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】饅頭和面包松軟是因為_____發(fā)酵產生的_____在蒸過程中膨脹的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內外最先進的DNA指紋技術，選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定．2002年9月鄭州市市民李廣利先生正式領到了我國第一張18個位點的基因型身份證．你認為李廣利先生這張身份證上的18個位點的信息主要來自于他體細胞的哪一結構（ ）

A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞壁
D.細胞核

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【題目】小麗陪同父母到果園采摘葡萄，小麗的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲：“好疼��！”，爸爸聽到后跑過來一看，“沒事，小丫頭．”小麗不好意思的笑了。如圖為縮手反射的結構模式圖，請分析回答：

（1）小麗手指被扎后立即縮回，該反應屬于 反射，完成該反射的神經沖動的傳導途徑是 （用序號和箭頭表示）,它們共同組成的結構稱作 。

（2）小麗縮手時，肱二頭肌處于 狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”）；若圖中的②受損，則該反射 （填“能”或“不能”）完成。

（3）小麗的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來，該反射屬于 反射。

（4）被扎后，小麗除了縮手還感覺到疼，這說明脊髓除了反射之外還具有 作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類女性產生生殖細胞的器官是（ ）
A.子宮
B.卵巢
C.輸卵管
D.陰道

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