A. | 把所要觀察的玻片標本放在載物臺上,然后對光 | |
B. | 對光時要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對準通光孔 | |
C. | 找像時,應(yīng)使鏡頭緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本,再使鏡筒緩緩上升,直到看清物像 | |
D. | 若物像不在視野中央而是偏左,應(yīng)向右移動玻片標本 |
分析 使用顯微鏡的正確步驟是取鏡→安放→對光→觀察→清潔→收鏡,其中對光時的步驟如下:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔;轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準通光孔;左眼注視目鏡,同時用兩手轉(zhuǎn)動反光鏡,將光線反射到鏡筒里.使視野均勻白亮.觀察的步驟為:玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,以防玻片標本移動,影響觀察,在轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒下降的時候,如果只注視目鏡,我們看不到物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標本,所以在鏡筒下降,當物鏡接近玻片標本時,眼睛一定要看著物鏡,左眼向目鏡內(nèi)看,右眼睜開,便于繪圖.在逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升時,尋找物像,直到看清物像為止.再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使物像更清晰,據(jù)此答題.
解答 解:A、使用顯微鏡的正確步驟是取鏡→安放→對光→觀察→清潔→收鏡,所以是先對光后再把所要觀察的玻片標本放在載物臺上進行觀察,A錯誤;
B、對光時要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔,B錯誤.
C、使用顯微鏡觀察玻片標本時,當轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,為了避免損壞玻片,眼睛要看著物鏡;將鏡筒降到最低,反方向轉(zhuǎn)到粗準焦螺旋,提升鏡筒時,眼睛看著目鏡內(nèi)尋找物象,C正確;
D、由于在顯微鏡下看到的是實物的倒像,物像移動的方向與玻片標本移動的方向正好相反,所以如果物像位于視野的左方,只有向左方移動玻片物像才能移動到視野的中央.D錯誤.
故選:C
點評 解題的關(guān)鍵是知道顯微鏡的正確使用步驟.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我國是世界上被子植物最豐富的國家,享有“被子植物故鄉(xiāng)”的美譽 | |
B. | 生物多樣性指的是生物種類的多樣性 | |
C. | 保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū) | |
D. | 生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生區(qū)的細胞很小,排列緊密 | |
B. | 根的生長靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞數(shù)量和伸長區(qū)細胞體積的增大 | |
C. | 根冠細胞比較大,排列不整齊 | |
D. | 根吸水的主要部位是伸長區(qū) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 水分 | B. | 空氣 | C. | 溫度 | D. | 陽光 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的神經(jīng)元分裂后,新細胞中染色體數(shù)與原細胞相同 | |
B. | 分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長 | |
C. | 細胞分化后,遺傳物質(zhì)不會發(fā)生變化 | |
D. | 細胞分化是指分裂的細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化 |
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