A. | 并不是所有的鳥都有孵卵和育雛的行為 | |
B. | 鳥類產(chǎn)的卵就是一個卵細(xì)胞 | |
C. | 母雞產(chǎn)的所有卵都可以孵化出小雞 | |
D. | 家鴿的交配與產(chǎn)卵屬于學(xué)習(xí)行為 | |
E. | 家鴿的交配與產(chǎn)卵屬于繁殖行為,D錯誤. 故選:A |
分析 鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶,交配,筑巢,產(chǎn)卵,孵卵,育雛等階段.
解答 解:A、并不是所有的鳥都有孵卵和育雛的行為,例如杜鵑會將它的卵產(chǎn)在別的小鳥的巢中,讓別的鳥兒為其孵卵和育雛.A正確;
B、鳥卵的結(jié)構(gòu)中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞.其余的結(jié)構(gòu)不屬于卵細(xì)胞.如果是受精的卵細(xì)胞叫受精卵.B錯誤.
C、并不是每個鳥卵都能孵化出小鳥.要想孵化出小鳥,鳥卵必須具備兩個條件:鳥卵是受精的卵;具備鳥卵孵化所需要的適宜的溫度.C錯誤;
D、
家鴿的交配與產(chǎn)卵屬于繁殖行為,D錯誤.
故選:A
點(diǎn)評 本題考查了不同動物生殖和發(fā)育,知識面廣,有一定難度.學(xué)習(xí)中注意按某一知識點(diǎn)進(jìn)行歸結(jié).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 甲生物不能獨(dú)立生活,必須寄生在活細(xì)胞中 | |
C. | 乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落 | |
D. | 三種生物的繁殖方式完全一樣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果相同 | |
B. | 細(xì)胞的分裂能使細(xì)胞的體積增大 | |
C. | 分裂后的新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致 | |
D. | 動植物細(xì)胞的分裂過程完全相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒲公英果實(shí) | B. | 蓮的果實(shí) | C. | 鳳仙花果實(shí) | D. | 噴瓜的果實(shí) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類可以駕馭自然資源 | |
B. | 人類可以任意開發(fā)利用自然資源 | |
C. | 人類可以主宰自然資源 | |
D. | 人類要認(rèn)識、利用并保護(hù)、關(guān)愛自然資源 |
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