19．在顯微鏡使用中，下列操作與其結(jié)果不匹配的是（　�。�
A．調(diào)節(jié)粗準焦螺旋--鏡筒較大幅度的上升或下降
B．目鏡選用5×，物鏡選用10×--觀察到的物像被放大50倍
C．將平面鏡換成凹面鏡--視野變暗
D．換高倍物鏡--視野中的細胞數(shù)目變少

分析 此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識，顯微鏡的使用包括：取鏡和安放、對光、觀察三個主要步驟，應(yīng)注意每個步驟的操作要求．

解答 解：A、準焦螺旋包括粗準焦螺旋和細準焦螺旋．粗準焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒，A正確；
B、顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，目鏡5X，物鏡10X，顯微鏡的放大倍數(shù)50倍，B正確；
C、反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個面，光線強時用平面鏡，光線弱時用凹面鏡．所以平面鏡換成凹面鏡，匯聚的光線增多，視野變亮，C錯誤；
D、顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細胞就越大，但看到的數(shù)目越少，D正確．
故選：C．

點評 熟練掌握顯微鏡的操作技巧．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在種子的成分中，遇到碘液會變成藍色的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．無機鹽D．淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．1和7為上皮組織，具有保護作用B．8為營養(yǎng)組織，能制造有機物
C．4為輸導(dǎo)組織，起運輸養(yǎng)料的作用D．6為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）對光時用手轉(zhuǎn)動[3]轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對準[7]通光孔，注視目鏡，同時用手轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到一個圓形白亮的視野為止．
（2）觀察時，從側(cè)面注視物鏡，先轉(zhuǎn)動[14]粗準焦螺旋使鏡筒下降，直到接近玻片標本為止；之后再逆（填“順”或“逆”）時針轉(zhuǎn)動，使鏡筒上升，此時眼睛應(yīng)注視顯微鏡[1]目鏡，直至視野中出現(xiàn)物像；要使物像更加清晰，可微調(diào)[13]細準焦螺旋．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于裸子植物的一組是（　�。�
A．云杉和玉米B．水稻和小麥C．銀杏和側(cè)柏D．蘇鐵和玫瑰

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．請依據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖填空．
（1）對光時，光線從[⑨]反光鏡經(jīng)過光圈，再通過[⑥]通光孔，由[④]物鏡折射到鏡筒內(nèi)，從[①]目鏡可以看到白亮的圓形視野．
（2）[⑦]遮光器上大小不同的圓孔稱為光圈，它們的作用是控制光線的通過量．
（3）對物像具有放大作用的部件是[①]目鏡和[④]物鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．以下動物的行為屬于先天性行為的是（　�。�
A．蚯蚓走迷宮B．蜜蜂筑巢C．黑猩猩釣取食物D．大山雀偷飲牛奶

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)如圖回答問題：

（1）渦蟲和蝸牛分別屬于扁形動物和軟體動物（填動物類群）．
（2）節(jié)肢動物是最大的動物類群，圖中節(jié)肢動物有螞蟻、蝴蝶、蜘蛛．
（3）如何區(qū)分蚯蚓身體的前后端？前端有環(huán)帶．
（4）與青蛙的卵相比，燕子卵的特點是卵外具有堅硬的外殼起保護作用．
（5）以上動物中屬于恒溫動物的有兔子和燕子．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．在“檢測不同環(huán)境中細菌和真菌”的探究實驗中，一組同學(xué)的實驗過程如圖所示：

（1）實驗探究的問題是池水中有細菌真菌嗎？．
（2）在步驟A中，要將培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿高溫滅菌，其目的是殺滅雜菌，防止干擾實驗結(jié)果．
（3）步驟B過程用無菌棉棒在培養(yǎng)皿中涂抹的過程，叫接種．
（4）在步驟C培養(yǎng)過程中，能不能打開觀察？不能．
（5）本實驗設(shè)計中有對照實驗嗎？沒有．

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同步練習(xí)冊答案