15．學(xué)習(xí)了青蛙的發(fā)育過程，請回答：
（1）青蛙的個體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，受精是在水中進(jìn)行的，從整個發(fā)育過程來看，青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
（2）青蛙的發(fā)育過程中，運(yùn)動器官的變化是尾→四肢，呼吸器官的變化為鰓→肺．

分析 青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，據(jù)此解答．

解答 解：（1）青蛙的個體發(fā)育的起點(diǎn)是 受精卵，受精是在 水中進(jìn)行的，從整個發(fā)育過程來看，青蛙的發(fā)育屬于 變態(tài)發(fā)育．
（2）青蛙的發(fā)育過程中，運(yùn)動器官的變化是 尾→四肢，呼吸器官的變化為 鰓→肺
故答案為：（1）受精卵；水；變態(tài)發(fā)育
（2）尾→四肢；鰓→肺

點(diǎn)評 青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．科學(xué)家把控制合成殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入到番茄中，培育出具有良好抗蟲作用的番茄，這種方法叫做（　　）
A．移植技術(shù)B．克隆技術(shù)C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．生物仿生學(xué)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為人類的進(jìn)化發(fā)展的歷程為（　�。�
①南方古猿階段  ②能人階段  ③直立人階段  ④智人階段．
A．①②③④B．①②④③C．①③②④D．②①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)腔腸動物和扁形動物的說法中，不正確的是（　　）
A．腔腸動物的體壁由內(nèi)胚層和外胚層兩層細(xì)胞構(gòu)成
B．扁形動物有口無肛門
C．所有的扁形動物都是寄生蟲
D．腔腸動物的身體呈輻射對稱

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答
（1）女性的主要性器官是[①]卵巢，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素．親代的遺傳物質(zhì)是通過生殖細(xì)胞傳給子代的．
（2）精子與卵細(xì)胞在[③]輸卵管受精．胚胎發(fā)育的主要場所是[④]子宮．所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過胎盤獲得的．
（3）胚胎的發(fā)育是從受精卵開始的，受精卵在經(jīng)過③（填序號）進(jìn)入④（填序號）的過程中，不斷進(jìn)行，形成，并且著床，胚胎發(fā)育的初期，由卵黃提供營養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述正確的是（　　）
A．小王這幾天刷牙時，牙齦經(jīng)常出血，他應(yīng)多吃一些魚、蛋
B．暴飲暴食不會影響胃的蠕動，東西好吃就應(yīng)該多吃
C．食物中的水、無機(jī)鹽、維生素可以不經(jīng)消化直接被吸收
D．大腸也能消化和吸收食物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
（1）制作臨時裝片時，將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡
（2）使用顯微鏡時，如果光線較暗，用反光鏡的凹面（填“凹面”或“平面”）來對光．
（3）觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時，顯微鏡視野中看到紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管．
（4）觀察雞卵的結(jié)構(gòu)時，看到卵黃表面有一盤狀的小白點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)稱為胚盤．
（5）制作酸奶需要利用的微生物是乳酸菌（填“酵母菌”或“乳酸菌”）．
（6）下列珍稀動植物中不是我國特有的是D（填字母）．
A．白鰭豚　　 　B．珙桐　　　C．朱鹮     D．藏羚羊．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．用生長素去除稻田中的雜草，其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一項(xiàng)是（　�。�
A．用一定濃度的生長素培養(yǎng)無子番茄
B．用一定濃度的生長素促進(jìn)扦插枝條生根
C．除去發(fā)育中的種子，果實(shí)停止發(fā)育
D．植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖顯示了植物的三個生理過程，請據(jù)圖回答：
（1）圖中A進(jìn)行的是呼吸作用，B進(jìn)行的是蒸騰作用，C 進(jìn)行的是光合作用．
（2）圖中 C 過程的原料是二氧化碳和水，A過程的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量．
（3）大棚栽種中常采取白天適當(dāng)增加棚內(nèi)二氧化碳的濃度，是為了增強(qiáng)圖中的哪一過程C．夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度的方法提高產(chǎn)量，是為了增強(qiáng)圖中的哪一過程C．（填字母）．
（4）移栽幼苗時常剪掉一部分枝葉，是為了降低圖中的哪一過程B．（填字母）

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同步練習(xí)冊答案