構(gòu)成生物體的細(xì)胞多種多樣，它們的形成是通過什么實(shí)現(xiàn)的？（ ）

A．細(xì)胞生長 B．細(xì)胞分裂 C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞增生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市高新區(qū)八年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

節(jié)肢動(dòng)物的共同特征是：身體有很多 _____ 構(gòu)成；體表有 _____；足和觸角 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依靠風(fēng)力傳粉的花叫做風(fēng)媒花，下面可能是風(fēng)媒花特征的是（ ）

A．花朵大而鮮艷 B．有芳香氣味

C．具有蜜腺 D．花朵比較小，不艷麗

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷（解析版） 題型：探究題

鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，影響它生活的非生物因素除光、溫度以外，還有土壤的潮濕程度等．請(qǐng)你利用以下甲、乙、丙三種實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）如果你要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置？ ．該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 ．若將10只鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤中央，重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn)，都經(jīng)過10分鐘后，及時(shí)統(tǒng)計(jì)記錄鼠婦數(shù)量．如果在明亮處鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是 ．

重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是 。

（2）如果你要探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”，那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置做對(duì)照實(shí)驗(yàn)？為什么？ ， 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

血液不僅能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物，而且還具有防御和保護(hù)作用其屬于（ ）

A．營養(yǎng)組織 B．結(jié)締組織 C．輸導(dǎo)組織 D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，若光較強(qiáng)，應(yīng)使用（ ）

A．大光圈、平面鏡 B．小光圈、平面鏡

C．大光圈、凹面鏡 D．小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物與環(huán)境的關(guān)系是（ ）

A．生物只能適應(yīng)環(huán)境

B．生物適應(yīng)環(huán)境生存，也能影響甚至改變環(huán)境

C．環(huán)境對(duì)生物的生存沒有影響

D．環(huán)境可以影響生物，但生物不能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用鹽拌黃瓜，黃瓜發(fā)生的變化是

A．細(xì)胞失水，黃瓜變硬 B．細(xì)胞吸水，黃瓜變硬

C．細(xì)胞失水，黃瓜變軟 D．細(xì)胞吸水，黃瓜變軟

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省天門市七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是

A．細(xì)胞→組織→器官→植物體 B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

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