【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取一定的措施,促進(jìn)或抑制植物的某些生物活動。下列各項措施與要達(dá)到的目的,不相對應(yīng)的是

A. 雨后農(nóng)田內(nèi)及時排水——促進(jìn)植物的呼吸作用

B. 夜間給溫室植物通風(fēng)——抑制植物的光合作用

C. 白天在大棚內(nèi)適當(dāng)增施氣肥(二氧化碳)——促進(jìn)植物的光合作用

D. 在陰雨天移栽植物,將去掉移栽植物的部分枝葉——降低蒸騰作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽,對運(yùn)動員的智慧和體能都是很大的考驗,請結(jié)合右側(cè)人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:

(1)A是 , 它與人體別的細(xì)胞不同在于有
(2)A具有的功能.
(3)D是由、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的.
(4)圖2所示賽場上,運(yùn)動員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中,對投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[] , 與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[]
(5)休息時,教練會和隊員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個過程離不開1的表層中與有關(guān)的神經(jīng)中樞.
(6)運(yùn)動員能快速靈敏的進(jìn)行比賽,還與遍布全身的5密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由[]集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成.
(7)比賽中,某運(yùn)動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運(yùn)動障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[] , 并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[]的控制.

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【題目】下列反射中,屬于簡單發(fā)射的是(  )
A.望梅止渴
B.眨眼反射
C.談虎色變
D.學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能作為生物進(jìn)化證據(jù)的是

ADNA序列 B生物化石

C體型大小 D形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】作為生物圈中的普通一員,人類誕生新生命是通過生殖系統(tǒng)完成的。下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是

①男性與女性生殖器官的差異稱為第二性征

②男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

③女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方

④母親分娩過程的結(jié)束標(biāo)志著新生命的開始

A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚的身體有側(cè)線,其所起的作用是

A. 調(diào)節(jié)身體比重 B. 控制前進(jìn)方向 C. 調(diào)節(jié)身體平衡 D. 感知水流的方向和速度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動示意圖,其中A、B表示人體的系統(tǒng),a,b,c表示部分器官,數(shù)字①~⑦表示部分生理活動。下列說法正確的是( 。

A. 淀粉需經(jīng)a、b、c消化為葡萄糖才能被吸收

B. 過程④⑤是肺與外界的氣體交換,通過氣體的擴(kuò)散來完成

C. 葡萄糖主要在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體處分解釋放能量,供生命活動利用

D. 圖中生理過程中屬于排泄的是①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)達(dá)爾文對長頸鹿進(jìn)化過程的圖解分析回答問題。

(1)圖中顯示,古代長頸鹿有的頸長些,有的頸短些,頸的長短是可以遺傳的。當(dāng)缺乏青草時,頸長的長頸鹿可以吃到高處的樹葉,容易生存下來,且繁殖后代;頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉,生存可能性小,繁殖后代機(jī)會少。經(jīng)過多代后,__________(填“頸長”或“頸短”)的長頸鹿被淘汰。

(2)在長頸鹿的進(jìn)化中,頸長屬于__________(填“”“有利”或“不利”)變異。

(3)像這樣,自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文把適者生存、不適者被淘汰的過程稱之為( 。
A.生存斗爭
B.過度繁殖
C.自然選擇
D.遺傳變異

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