11．根毛增大了根的表面積．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．

解答 解：成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根毛增大了根的表面積，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記根毛的概念和意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．不論較近或較遠(yuǎn)的物體，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，都能使物像落在視網(wǎng)膜上，這主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．①的凸度可以調(diào)節(jié)B．瞳孔可以縮小或放大C．⑨可以前后移動(dòng)D．⑩的大小可以改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．從新鮮菜葉上切取一薄片制成玻片標(biāo)本用來(lái)觀察，這種玻片標(biāo)本稱(chēng)為（　�。�
A．切片B．裝片C．涂片D．玻片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中：
（1）用手指在蚯蚓身體腹面兩側(cè)輕輕地來(lái)回?fù)崦�，�?huì)有粗糙的感覺(jué)，這是因?yàn)槊搅藙偯?br />（2）判斷蚯蚓前端的依據(jù)是：蚯蚓前端有環(huán)帶．
（3）用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，目的是讓體壁濕潤(rùn)，維持正常呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在一朵桃花結(jié)構(gòu)中，能夠發(fā)育成桃子食用部分的是（　　）
A．子房壁B．胚珠C．柱頭D．花柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列不是腔腸動(dòng)物共同特征的是（　�。�
A．有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)B．身體呈輻射對(duì)稱(chēng)
C．體表有刺細(xì)胞D．有口無(wú)肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列不屬于社會(huì)行為的是（　�。�
A．猴王稱(chēng)霸B．蜂群分工
C．狼群合作捕食羚羊D．烏賊噴墨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”．下列哪項(xiàng)不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)？（　�。�
A．卵生B．具有發(fā)達(dá)的胸肌C．身體呈流線型D．前肢變成翼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．生物體能由小長(zhǎng)到大的原因：一是細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加，二是細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大，三是細(xì)胞分化形成了功能各異的組織，進(jìn)一步形成各種器官等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案