1．“大樹底下好乘涼”，從生物學(xué)的角度分析是因?yàn)橹参镞M(jìn)行了（　�。沟么髽涞紫碌臏囟鹊陀谥車h(huán)境的溫度．
A．蒸騰作用B．光合作用C．呼吸作用D．分解作用

分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，蒸騰作用有其重要的意義，據(jù)此答題．

解答 解：植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程，水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，因此在炎熱的夏季，樹林里涼爽宜人，即：“大樹底下好乘涼”；此外蒸騰作用為植物的根吸收水和無機(jī)鹽提供了向上的動力；蒸騰作用還增加了大氣的濕度，增加了降水，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)．
故選：A．

點(diǎn)評 蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，是重點(diǎn)內(nèi)容，要好好掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（　　）
A．胚是新植物體的幼體，是種子的主要部分
B．胚芽逐漸發(fā)育形成莖和葉
C．胚根尖端突破種皮，發(fā)育成新植物體的根
D．所有種子的子葉都很肥厚，面貯存了萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．閱讀下面的材料，回答有關(guān)問題：
材料一：科學(xué)家利用航天技術(shù)，通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等手段搭載普通的甜椒柿子，返回地面后再進(jìn)行選育，培育成果實(shí)個大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒
材料二：普通煙草的葉容易被蟲吃掉，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蘇云金桿菌能產(chǎn)生殺死該蟲的毒素，于是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細(xì)胞中，得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草．
材料三：到目前為止，科學(xué)家已經(jīng)鑒別出46900多種脊椎動物．包括鯉魚、青蛙、牛、大山雀、黑猩猩等動物．科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)了130多萬中無脊椎動物．這些動物中多數(shù)是昆蟲，蚯蚓，牡蠣等都屬于無脊椎動物．
（1）材料一中，通過衛(wèi)星搭載能夠培育出太空椒，使它的品質(zhì)和產(chǎn)量大大提高，其根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，太空椒是這種變異是可遺傳變異．
（2）材料二中，殺蟲毒素基因是蘇云金桿菌細(xì)胞內(nèi)DNA分子上的片段，抗蟲煙草是一種轉(zhuǎn)基因生物．
（3）材料三中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的動物是黑猩猩，其中共同特征最多、親緣關(guān)系最近的動物是牛、黑猩猩．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．有一種比較新奇的動物叫管鼻果蝠，面部形如科幻片《星球大戰(zhàn)》中的尤達(dá)大師，體內(nèi)有膈，2009年發(fā)現(xiàn)于巴布亞新幾內(nèi)亞，下面對它的描述不正確的是（　�。�
A．用肺呼吸B．體溫恒定C．胎生哺乳D．無脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　　）
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．池塘生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．生態(tài)農(nóng)業(yè)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．在根瘤菌與大豆的共生中，根瘤菌的作用是為大豆生活提供二氧化碳．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．根據(jù)我們食用部位的不同，對蘋果樹施肥一般用含磷的無機(jī)鹽；對菠菜一般施含氮的無機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

若要使位于視野右上角的圖像移至視野中央，移動玻片的方向是（ ）

A．右上 B．右下 C．左 D．左下

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．目前，針對癌癥等病癥治療的CIK（cytokine-induccd  killer，中文名：[自體細(xì)胞免疫療法]）技術(shù)已被認(rèn)可和推廣，做法是將人體周血單個核細(xì)胞（即外周血中具有單個核的細(xì)胞，包括淋巴細(xì)胞和單核細(xì)胞），在體外用多種細(xì)胞因子共同培養(yǎng)一段時間后獲得一群異質(zhì)細(xì)胞，然后回輸?shù)交颊唧w內(nèi)進(jìn)行免疫治療．這類用于培養(yǎng)的血細(xì)胞是（　　）
A．血漿B．血小板C．白細(xì)胞D．紅細(xì)胞

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