A. | ①②③ | B. | ②①③ | C. | ③①② | D. | ①③② |
分析 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,細(xì)胞膜內(nèi)陷將原細(xì)胞縊裂為兩個(gè).
解答 解:動(dòng)物細(xì)胞分裂的順序是:分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 此題考查了動(dòng)物細(xì)胞分裂的過(guò)程.正確認(rèn)識(shí)圖示和識(shí)記細(xì)胞分裂的概念是做好該題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物種類(lèi)的多樣性 | B. | 基因的多樣性 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | D. | 水稻數(shù)量的多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成 | |
B. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
C. | 基因決定生物的性狀 | |
D. | 在所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 液泡 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 線(xiàn)粒體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 傳粉受精不充分 | B. | 蒸騰作用不充分 | C. | 水分吸收不充分 | D. | 肥料吸收不充分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 需要營(yíng)養(yǎng) | B. | 生長(zhǎng)和繁殖 | ||
C. | 對(duì)外界刺激作出反應(yīng) | D. | 進(jìn)行呼吸 |
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