【題目】下列屬于生物因素對(duì)生物的影響的是( )

A.春來(lái)江水綠如藍(lán)B.草盛豆苗稀C.雨露滋潤(rùn)禾苗壯D.向陽(yáng)花木早逢春

【答案】B

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。

春來(lái)江水綠如藍(lán),意思是春天溫度升高,降水開(kāi)始變暖,鴨子開(kāi)始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響,A不符合題意。

草盛豆苗稀,體現(xiàn)了生物因素草對(duì)生物豆苗的影響,草與豆苗,相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B符合題意。

雨露滋潤(rùn)禾苗壯,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響,C不符合題意。

向陽(yáng)花木早逢春,的意思是迎著陽(yáng)光的花木,光照自然好得多,所以發(fā)芽就早,最容易形成春天的景象,屬于非生物因素溫度對(duì)生物的影響,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血吸蟲(chóng)是扁形動(dòng)物,能寄生在人、畜的血管內(nèi),引起腸炎,肝硬化等疾病。我國(guó)科研工作者通過(guò)長(zhǎng)期調(diào)查研究總結(jié)出預(yù)防血吸蟲(chóng)病的有效方法是( 。

A. 消滅釘螺B. 避免下水作業(yè)

C. 不吃草魚(yú)、鯽魚(yú)等淡水魚(yú)以及蝦類(lèi)D. 不吃豬肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果你翻動(dòng)花園,庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到鼠婦,又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整。

1)提出問(wèn)題:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?作出假設(shè):___________。

2)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。此實(shí)驗(yàn)中的變量是___________,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中給鼠婦提供了______________________兩種環(huán)境,觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇。

3)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五欠

明亮

0

1

2

0

2

陰暗

10

9

8

10

8

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?___________

4)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________。

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該如何處理鼠婦。___________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列植物類(lèi)群與其相應(yīng)的特征用線連接起來(lái)

①藻類(lèi)植物 A、具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

②苔蘚植物 B、沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化

③蕨類(lèi)植物 C、植株矮小。莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織

_______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于安全用藥的敘述,正確的是

A. 在使用藥物之前,應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū)

B. 中藥是純天然的草藥,沒(méi)有副作用

C. 標(biāo)有OTC的藥是處方藥

D. 新藥、貴藥一定比普通藥更好、更安全

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳和變異的敘述,不正確的是

A. 遺傳使生物的種族保持穩(wěn)定不變

B. 變異使生物的種族不斷發(fā)展

C. 遺傳和變異都是普遍現(xiàn)象,是生物的基本特征

D. 遺傳和變異是絕對(duì)對(duì)立、互不相干的兩種特征

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),這就是蟬的生活”。下列有關(guān)蟬的敘述不正確的是( )。

A. 蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力,受精方式是體外受精

B. 蟬的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)

C. 蟬一生蛻皮4一5次,其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼

D. 盛夏,雄蟬在枝葉間高聲?shū)Q叫,是一種繁殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪些選項(xiàng)不是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的有效措施是(

A.延長(zhǎng)光照時(shí)間B.適當(dāng)增加二氧化碳濃度

C.適當(dāng)澆水D.增加光照強(qiáng)度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,關(guān)于腔腸動(dòng)物的描述錯(cuò)誤的是 ( )

A.珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)的外胚層分泌的石灰質(zhì)或角質(zhì)的物質(zhì)堆積而成

B.身體呈輻射對(duì)稱(chēng),是對(duì)水中漂浮或固著生活的一種適應(yīng)

C.身體呈圓筒形,體壁僅由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成

D.身體中央有消化腔,有口有肛門(mén)

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同步練習(xí)冊(cè)答案