分析 用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.
解答 解:(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸.
(2)由圖示可知,血管A血液從主干流向分支,因此是動脈;血管B血液由分支流向主干,因此是靜脈,血管C位于動脈與靜脈之間,紅細(xì)胞單行通過,因此是毛細(xì)血管;
(3)毛細(xì)血管管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢.這些特點有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換.
故答案為:(1)浸濕;保持小魚正常的呼吸;
(2)動脈;(3)B;物質(zhì)交換.
點評 回答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況,并能識別各血管的名稱.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 韌帶 | B. | 關(guān)節(jié)囊 | C. | 關(guān)節(jié)軟骨 | D. | 關(guān)節(jié)腔 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞吞噬細(xì)菌 | B. | 胃酸殺死痢疾桿菌 | ||
C. | 患過麻疹的人不會再患麻疹 | D. | 呼吸道纖毛清掃異物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生物都能快速運動 | B. | 所有生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的 | ||
C. | 生物都能生長和繁殖 | D. | 生物都能自己制造有機物 |
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