【題目】如圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺(jué)形成于 ， 若某患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是 ．

【答案】大腦皮層；有痛感無(wú)反應(yīng)
【解析】解：當(dāng)手受到薔薇刺傷后，感覺(jué)到疼，疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞，以后見(jiàn)到針就會(huì)有意識(shí)的躲避，是在第一次被針扎的基礎(chǔ)上，在大腦皮層的參與下形成的條件反射．⑤是傳出神經(jīng)，如果此處受損，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)就不會(huì)沿著傳出神經(jīng)傳到②效應(yīng)器，但神經(jīng)沖動(dòng)會(huì)沿上行的神經(jīng)纖維傳達(dá)到腦，腦中有軀體感覺(jué)中樞，能夠感覺(jué)到疼痛，但不會(huì)出現(xiàn)縮手這種現(xiàn)象．
所以答案是：大腦皮層；有痛感無(wú)反應(yīng)．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，需要了解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射�。瓷浠�(yīng)當(dāng)包括五個(gè)部分：感受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應(yīng)器才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】關(guān)于肺泡的敘述，不正確的是（ ）

A．肺泡數(shù)量多

B．肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管

C．痰是在肺泡內(nèi)形成的

D．肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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【題目】膳食纖維被稱為人體需要的第七類營(yíng)養(yǎng)素。

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【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖（①﹣⑦表示生理過(guò)程，ABCD代表系統(tǒng)或器官，I、II表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請(qǐng)分析回答：

（1）健康的一天從早餐開始，早餐清單為：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶．面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中被徹底消化分解成[a] ．
（2）到校后，聽(tīng)到上課鈴聲響起，小明和同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課．這屬于反射．
（3）體育課時(shí)，參加 800米賽跑，大口喘氣，吸入的空氣迅速在系統(tǒng)（填字母）的肺中發(fā)生氣體交換，血液變成含氧豐富的 ． 同時(shí)他心跳加快，通過(guò)A系統(tǒng)將和氧氣源源不斷地送給組織細(xì)胞，氧氣與紅細(xì)胞中的

（4）第3節(jié)課后，他感到尿急，形成尿液的器官是圖中的[D] ， 一部分a在D中從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→→腎小管→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)．

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【題目】下列措施，可以使農(nóng)作物高產(chǎn)的是

A．合理密植 B．增加光照強(qiáng)度

C．增施“氣肥”（二氧化碳） D．以上都對(duì)

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【題目】魚生活在水里，離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/span>

A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物改變環(huán)境 D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的黃色子葉（Y）對(duì)綠色子葉（y）為顯性，雜合體黃色子葉（Yy）和綠色子葉（yy）交配后產(chǎn)生的子代性狀及其所占的比例是（　　）
A.全為黃子葉
B. 為黃子葉 為綠子葉
C.全為綠子葉
D. 為黃子葉 為綠子葉

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【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，所觀察的生物材料必須

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)和䞍E病、中老年人患骨質(zhì)疏松癥的原因是骨中缺乏含什么的無(wú)機(jī)鹽（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案