【題目】下列屬于變異的是（ ）

A. 同一環(huán)境下的玉米比花生長的高B. 剛剛生下的小兔與母兔質(zhì)量不同

C. 一群白毛牛中生出一頭花色牛D. 喂養(yǎng)同樣草料的牛羊，其肉質(zhì)不同

【答案】C

【解析】

遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。

A. 同一環(huán)境下的玉米比花生長的高，由于玉米和花生是不同的物種，不屬于親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異，故不是遺傳也不是變異，A不符合題意。

B. 剛剛生下的小兔與母兔質(zhì)量不同，雖然是親代和子代的關(guān)系，但質(zhì)量不同是因?yàn)樯L發(fā)育沒有完成，不是遺傳也不是變異，B不符合題意。

C. 一群白毛牛中生出一頭花色牛，是指親子間在性狀上的差異，屬于變異，C符合題意。

D. 喂養(yǎng)同樣草料的牛羊，其肉質(zhì)不同，由于牛和羊是不同的物種，不屬于親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異，故不是遺傳也不是變異，D不符合題意。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種子植物的敘述，正確的是（　　）

A.種子都是由種皮和胚構(gòu)成

B.裸子植物和被子植物的種子中都有胚

C.裸子植物的種子比被子植物的種子能得到更好的保護(hù)

D.裸子植物根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，是陸地上分布最為廣泛的植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】濫用抗生素易導(dǎo)致人體產(chǎn)生抗藥性，下列解釋不正確的是（ ）

A. 抗生素的使用使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性變異B. 細(xì)菌產(chǎn)生的抗藥性變異是有利變異

C. 細(xì)菌通過繁殖將抗藥性變異遺傳給子代D. 抗生素的使用對細(xì)菌起了選擇的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為更好地備戰(zhàn)2022年北京冬奧會(huì)，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作為檢測指標(biāo)，探究心理壓力對運(yùn)動(dòng)員的消化有無影響，分別在施加心理壓力前、后取受試者的唾液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

試管編號

實(shí)驗(yàn)處理

1號試管

2號試管

加入淀粉液

2毫升

2毫升

加入唾液

？

施加心理壓力后，受試者的唾液2毫升

溫度條件

37℃

？

一段時(shí)間后加碘液

2滴

2滴

（1）該實(shí)驗(yàn)可能作出的假設(shè)是_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

（3）1號試管“？”處應(yīng)填_____，2號試管“？”處應(yīng)填_____，設(shè)置1號試管的目的是_____。

（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，需要多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是為了避免_____。

（5）若2號試管顏色褪去時(shí)間少于1號試管，則說明_____；若2號試管顏色褪去時(shí)間等于1號試管，則說明_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年12月20日，小樂從超市買回了火腿腸，爸爸讓他依據(jù)火腿腸包裝袋說明上的部分信息來回答一些問題，你知道答案嗎？

配料

雞肉、淀粉、水、食用加碘鹽、鐵化醬油、D-異抗壞血酸鈉、香辛料、紅曲米

保質(zhì)期

25℃以下6個(gè)月

生產(chǎn)日期

2018年8月15日

注意

脹袋禁食

（1）從食品安全的角度考慮，應(yīng)首先關(guān)注包裝袋說明上的_____。小樂買的火腿腸超過保質(zhì)期了嗎？_____。

（2）火腿腸中的雞肉含豐富的_____，是構(gòu)成人體細(xì)胞的重要物質(zhì)，其消化成_____后才能被吸收進(jìn)入血液。

（3）火腿腸中添加某些物質(zhì)可以防治疾病，如加碘食鹽可防治_____，鐵化醬油可以防治_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小琦使用顯微鏡時(shí)，看不到白亮視野。分析其原因錯(cuò)誤的是（ ）

A.反光鏡沒有對準(zhǔn)光源B.物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔

C.使用了低倍物鏡D.光圈沒有對準(zhǔn)通光孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 為了研究唾液淀粉酶的催化作用會(huì)受哪些因素的影響，某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)。分析后回答問題：

試管

編號

加入物質(zhì)

溫度

PH值

滴加碘液后

顏色變化

1

2ml淀粉糊，2ml蒸餾水

37℃

7

變藍(lán)色

2

2ml淀粉糊，2ml唾液

37℃

7

不變色

3

2ml淀粉糊，2ml唾液

80℃

7

變藍(lán)色

4

2ml淀粉糊，2ml唾液

37℃

1．8

變藍(lán)色

（1）試管1和2比較，變量是________，說明____________________________。

（2）試管2和3比較，變量是________說明__________________________。

（3）試管_____和_____比較，說明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影響。

（4）試管2滴加碘液后不變色的原因是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物一般指細(xì)菌、真菌、病毒以及一些小型的單細(xì)胞動(dòng)物。它們與人的日常生活息息相關(guān)，人們對它們“愛恨交加”。以下關(guān)于微生物的描述正確的是（ �。�

A.細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病

B.有的真菌能使人得病，因此多數(shù)真菌對人類有害

C.不同類型的病毒，其組成物質(zhì)的成分也不同

D.細(xì)菌和真菌都必須生活在有氧的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�

A.生物環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)

B.蝴蝶的體色與周圍的落葉顏色一致體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)

C.生物受環(huán)境影響，但不能影響環(huán)境

D.森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”“地球之腎”之稱

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同步練習(xí)冊答案