【題目】下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法,正確的是( )

A. 轉(zhuǎn)基因超級鼠是通過無性生殖的方式獲得的

B. 青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育

C. 傳粉完成后,子房和胚珠都能發(fā)育成果實和種子

D. 燕子的生殖和發(fā)育過程包括求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵等過程

【答案】D

【解析】

1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、若蟲、成蟲3個時期。
2)青蛙屬于雌雄異體,變態(tài)發(fā)育。
3)胎兒發(fā)育的主要場所是子宮。

轉(zhuǎn)基因超級鼠是將大鼠的基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵中,不是無性生殖,A錯誤;青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育屬于昆蟲的發(fā)育類型,B錯誤;花完成傳粉、受精后,子房和胚珠才能發(fā)育成果實和種子,C錯誤;燕子的生殖具有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等行為,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( )

①卵巢是女性主要的生殖器官,能產(chǎn)生卵細胞

②睪丸是男性主要的生殖器官,能產(chǎn)生精子

③胚胎意味者新生命的開始

④睪丸和卵巢都能分泌性激素

⑤人的胚胎發(fā)育主要在子宮內(nèi)進行

⑥精子和卵細胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵

A.①③④⑤⑥B.①②④⑤⑥

C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上的動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。請分析回答下列有關(guān)運動和行為的問題:

(1)不同環(huán)境中的動物具有不同的運動特點。如:魚類生活在水中,主要依靠________游泳;鳥類善于空中飛翔,最為重要的一點是前肢進化成了________,其表面生有大型羽。毛,并且胸骨上生有發(fā)達的________,能收縮產(chǎn)生強大的動力,自由翱翔。

(2)人體各種不同的運動都是由________________協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。如屈肘、伸肘動作,就是肱二頭肌和肱三頭肌肌肉伸縮或舒張,牽拉相關(guān)的骨繞著________進行的活動。在上述活動中,所需要的能量有賴于________________等系統(tǒng)的配合。

(3)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。例如,幼獅天生的利爪能夠幫助它本能的突襲那些引起它注意的目標(biāo)。然而,想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。這說明先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于生物分類的敘述,正確的是

A. 被子植物不能用花、果實和種子作分類依據(jù)

B. 分類單位越大,所包含生物的親緣關(guān)系越近

C. 分類單位越小,所包含的生物種類就會越少

D. 動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生殖發(fā)育是生物的重要特征,不同類群的生物繁育后代的過程既各有特點,又存在共同規(guī)律,請分析回答下列問題:

(1)從遺傳信息傳遞的方面看,生物都能將自身的遺傳物質(zhì)從親代傳到子代。如:無性生殖產(chǎn)生的后代,只具有______的遺傳物質(zhì),保持了親子代之間遺傳特性的一致性;有性生殖產(chǎn)生的后代,具有______的遺傳物質(zhì),能產(chǎn)生可遺傳的變異,為進化提供更豐富的材料。兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是:______。

(2)從提高后代成活率的方面看,許多生物的生殖結(jié)構(gòu)具有起保護和營養(yǎng)作用的部分。如:鳥卵的卵白、卵黃、卵売、卵殼膜等,為______將來發(fā)育成雛鳥提供了營養(yǎng)和保護;哺乳類的胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育時,能通過______從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)。

(3)從擴大分布范圍的方面看,許多生物形成了易于傳播后代、擴大分布范圍的結(jié)構(gòu)和特點。如:真菌能產(chǎn)生大量的______,這種結(jié)構(gòu)小而輕,易于擴散到各處;細菌快速繁殖和遇到不良環(huán)境能形成______的特性,使它們幾乎無處不在。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“勞動是一切知識的源泉”,很多生活生產(chǎn)經(jīng)驗都是勞動人民智慧的結(jié)晶。以下說法不科學(xué)的是( 。

A. 早春播種后,采取地膜覆蓋,是為了保持合適的溫度

B. 移栽幼苗時,一般要帶土坨,是為了保護幼根和根毛

C. 對農(nóng)作物“干透澆足”,是依據(jù)了根生長的向水性特點

D. 對棉花摘心可以提高產(chǎn)量,是因為促進了植物的頂端優(yōu)勢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。

A.生物圈B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過生物課程的學(xué)習(xí),讓我們對生物的共同特征有了深刻的理解。下列說法正確的是(  )

A.生物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳B.生物都是由多細胞構(gòu)成的

C.生物都能自由的活動D.生物都能繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性是大自然饋贈給人類的寶貴財富,必須加以保護。在以下關(guān)于保護生物多樣性的說法中錯誤的是

A. 保護生物多樣性并不意味著完全禁止開發(fā)和利用生物資源

B. 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施

C. 生物多樣性的價值包括直接使用價值、間接使用價值和潛在使用價值

D. 為了豐富我國的動植物資源,應(yīng)大力引進一些外來物種

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