A. | 預(yù)防中毒發(fā)生 | B. | 保護(hù)易感人群 | C. | 屬特異性免疫 | D. | 進(jìn)行人工免疫 |
分析 疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染。
解答 解:A、注射乙肝疫苗是為了預(yù)防乙肝傳染病,而不是預(yù)防中毒發(fā)生,A錯誤.
B、注射乙肝疫苗屬于保護(hù)易感人群,B正確.
C、乙肝疫苗只針對乙肝的病原體起作用,注射乙肝疫苗屬于特異性免疫,C正確.
D、接種卡介苗,從免疫的角度它屬于抗原,疫苗能刺激人體產(chǎn)生抗體,抵抗結(jié)核桿菌,像這種用人工的方法,給機(jī)體輸入抗原性物質(zhì)(菌苗,疫苗,類毒素),刺激機(jī)體主動產(chǎn)生特異性免疫力的方式叫人工免疫,D正確.
故選:A
點評 正確區(qū)分免疫的類型是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整個千島湖可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 千島湖四周森林是一個天然氧吧,天氣晴朗的日子里清晨的氧氣含量最為豐富 | |
C. | 加強(qiáng)千島湖上游地區(qū)的生活垃圾和污水處理對水體質(zhì)量的提高有很明顯的作用 | |
D. | 減少圍湖造田.適當(dāng)限制旅游人數(shù)都有利于對千島湖環(huán)境資源的保護(hù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者均增多 | B. | 兩者均未增多 | ||
C. | 葡萄糖增多,鹽分未增多或沒有 | D. | 鹽分增多,葡萄糖未增多或沒有 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采用大棚種植反季節(jié)作物--保證作物生長所需的適宜溫度 | |
B. | 適時給作物施肥--有利于根吸收有機(jī)物從而促進(jìn)生長 | |
C. | 經(jīng)常給作物松土--有利于根部的呼吸 | |
D. | 在移栽作物時,根要帶土、枝葉要剪掉大部分--有利于水分的吸收和保持 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真空環(huán)境的溫度極低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升華,從而實現(xiàn)脫水 | |
B. | 真空環(huán)境的溫度很高,可使蔬菜中的水分在短時間內(nèi)迅速汽化,從而實現(xiàn)脫水 | |
C. | 真空環(huán)境的空氣密度很小,可迅速提高蔬菜中水分子的運動速度,從而實現(xiàn)脫水 | |
D. | 真空環(huán)境的氣壓很低,因而大大降低了水的沸點,使蔬菜中的水分迅速汽化,從而實現(xiàn)脫水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左心房 | B. | 左心室 | C. | 右心房 | D. | 右心室 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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