分析 昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)和不完全變態(tài),完全變態(tài)發(fā)育的過程分:卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段;不完全變態(tài)的發(fā)育過程分:卵、幼蟲、成蟲三個階段.甲圖是蝗蟲發(fā)育過程:B受精卵→C、D若蟲→A成蟲三個階段,乙圖是蝶的發(fā)育過程:b受精卵→c幼蟲→d蛹→a成蟲四個階段.
解答 解:(1)蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過B卵、C、D幼蟲和A成蟲3個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.這種發(fā)育過程中的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上差別不明顯.如蟋蟀、蚱蜢等.
(2)C和D的名稱是幼蟲.在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是蝗蟲具有外骨骼,外骨骼不能隨著身體的生長而生長;
(3)乙圖是蝶的發(fā)育過程:b受精卵→c幼蟲→d蛹→a成蟲四個階段,c幼蟲時期對農(nóng)作物的危害最嚴重.要消滅這種害蟲最好采取生物防治的辦法,這種辦法的好處是效果好,無污染.
故答案為:(1)不完全變態(tài);蟋蟀;
(2)幼蟲;外骨骼不能隨著身體的生長而生長;
(3)蛹;幼蟲期;生物防治;效果好,無污染
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性激素分泌異常引起的 | |
B. | 腎上腺素分泌增多引起的 | |
C. | 大腦皮層特別興奮引起的 | |
D. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用引起的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
液體 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | 尿酸 | 無機鹽 |
甲 | 97 | 微量 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
乙 | 95 | 0 | 0 | 1.8 | 0.05 | 1.1 |
丙 | 92 | 7.5 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被蝮蛇咬傷后,可用次免疫血清治療 | |
B. | 這種血清可以對許多種毒蛇的蛇毒產(chǎn)生免疫作用 | |
C. | 經(jīng)常在野外活動的人員,應該注射該血清進行預防 | |
D. | 注入馬體內(nèi)的蛇毒為抗體,使馬體內(nèi)產(chǎn)生了抗原 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 炒青菜 | B. | 腐乳 | C. | 紅燜魚 | D. | 饅頭 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦 | B. | 脊髓 | C. | 腦干 | D. | 小腦 |
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