14．下面哪種結(jié)構(gòu)不是皮膚的附屬物（　　）
A．毛發(fā)B．皮脂腺、汗腺
C．指甲、趾甲D．皮下組織豐富的血管

分析 皮膚的附屬物包括：毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指甲、趾甲．

解答 解：皮膚的附屬物包括：毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指甲、趾甲，皮膚包括表皮和真皮，表皮又包括角質(zhì)層和生發(fā)出，真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢，所以皮下組織豐富的血管不是皮膚附屬物．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 皮膚覆蓋在人體表面，由表皮和真皮組成，皮膚的功能有保護(hù)、分泌和排泄、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下表內(nèi)是巴斯德探究肉湯變質(zhì)原因的實(shí)驗(yàn)步驟，其中屬于作出假設(shè)步驟的是（　　）
步驟1發(fā)現(xiàn)鮮美的肉湯放置久了會(huì)腐敗
步驟2推測(cè)肉湯腐敗是由微生物引起的，這些微生物來(lái)自于空氣
步驟3在普通燒瓶和曲頸瓶中放入等量肉湯，煮沸、久置．發(fā)現(xiàn)普通燒瓶中肉湯腐敗，出現(xiàn)微生物；曲頸瓶中肉湯新鮮如初，無(wú)微生物出現(xiàn)；
打斷曲頸瓶的長(zhǎng)頸，使瓶口能豎直接觸空氣，不久，肉湯腐敗
步驟4經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，得出引起肉湯腐敗的微生物來(lái)自于空氣
A．步驟1B．步驟2C．步驟3D．步驟4

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．制酸奶是在在牛奶中加入了（　�。┻M(jìn)行發(fā)酵．
A．酵母菌B．醋酸菌C．乳酸菌D．黃曲霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．植物能夠進(jìn)行光合作用的部位是（　�。�
A．所有綠色的部分B．綠色的葉片C．整個(gè)植物體D．只有莖和葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是光合作用，b是呼吸作用．
（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是二氧化碳，B是有機(jī)物．
（3）a作用的意義：不但為生物圈中所有生物提供了食物，而且提供了呼吸作用需要的氧氣，同時(shí)減少了大氣中的二氧化碳含量，維持了生物圈中的碳-氧平衡．
（4）b作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量，供給植物的生命活動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）花的雄蕊由[①]柱頭、[②]花柱和[③]子房構(gòu)成．
（2）圖中④是雄蕊，它包括花藥和花絲兩部分．
（3）花藥里的花粉成熟后散放出來(lái)落到①上，花授粉后整個(gè)③發(fā)育成果實(shí)，③內(nèi)的胚珠發(fā)育成種子．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從氣孔中散失到體外的過(guò)程，叫做蒸騰作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā　。?table class="qanwser">A．生物生存依賴環(huán)境B．生物能夠影響環(huán)境C．生物能夠適應(yīng)環(huán)境D．環(huán)境影響生物生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．食物中的下列哪種營(yíng)養(yǎng)成分遇碘變藍(lán)（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．維生素C．脂肪D．淀粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案