【題目】一株生理功能正常的綠色植物，在光下能持續(xù)進(jìn)行的生理活動(dòng)是

A. 光合作用B. 呼吸作用

C. 蒸騰作用D. 三者同時(shí)進(jìn)行

【答案】D

【解析】

（1）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。

（2）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。

（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。

光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。光是光合作用的必要條件，光合作用必須在光下進(jìn)行。

呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。呼吸作用在有光和無(wú)光條件下都能進(jìn)行。

植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。蒸騰作用在有光和無(wú)光條件下都能進(jìn)行。

故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】河蚌的貝殼是由下列哪種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))形成的（ ）

A. 柔軟身體產(chǎn)生的分泌物 B. 斧足的分泌物

C. 外套膜的分泌物 D. 腹足的分泌物

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【題目】生物多樣性不包括( )

A. 生物種類的多樣性 B. 遺傳(基因)的多樣性

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【題目】下列各組都屬于我國(guó)特有珍稀動(dòng)物的是

A. 金絲猴和駱駝 B. 大熊貓和斑馬

C. 中華鱘和黑猩猩 D. 揚(yáng)子鱷和扭角羚

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A. 人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉組成

B. 關(guān)節(jié)為擊球提供動(dòng)力

C. 完成擊球動(dòng)作需要多組肌肉參與

D. 擊球瞬間肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些行為屬于先天性行為( )

①蜘蛛結(jié)網(wǎng)②鳥類筑巢③鯽魚覓食 ④蚯蚓走迷宮⑤候鳥遷徙 ⑥猴子打籃球

A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤

C. ①③⑤ D. ④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表中有關(guān)生物的特征與列舉實(shí)例搭配不當(dāng)?shù)氖恰?/span>(　　)

生物的特征

實(shí)例

A

生物生活需要營(yíng)養(yǎng)

兔吃草，貓吃老鼠

B

生物能進(jìn)行呼吸

莊稼需要澆水，施肥

C

生物需要排出體內(nèi)廢物

人體排尿

D

生物能對(duì)外界刺激

作出反應(yīng)

含羞草受到觸碰

時(shí)葉片合攏

A. AB. BC. CD. D

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【題目】某些病毒經(jīng)過(guò)減毒或滅活處理可制成疫苗，用于預(yù)防接種。在免疫學(xué)里，這類疫苗相當(dāng)于（ ）

A. 抗原 B. 抗體 C. 病原體 D. 傳染源

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同步練習(xí)冊(cè)答案