3.大力植樹造林,可以改善氣候的原因是(  )
A.蒸騰作用旺盛.使大氣濕度增加
B.光合作用旺盛,改善氧氣與二氧化碳的平衡
C.呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水量增多
D.可以保持水土.防風(fēng)固沙

分析 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.

解答 解:綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身的需要,而且是動物和人的食物來源以及多種工業(yè)原料的來源;光合作用儲存在有機物中的能量,是植物自身和其他生物進(jìn)行生命活動所必需的能量來源;光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平衡;同時,大力植樹造林還可以為動物提供棲息地和生產(chǎn)環(huán)境.
故選:ABC

點評 此題考查了光合作用的意義:有助于維持生物圈中的碳氧平衡、為所有生物提供食物和氧氣、為所有的生物的生命活動提供能量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來,這說明( )

A.楊樹的生活需要營養(yǎng)物質(zhì) B.楊樹能夠繁殖和生長

C.楊樹能夠進(jìn)行呼吸 D.楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.食用的淀粉被消化酶進(jìn)行消化的部位是( 。
A.小腸、大腸B.胃、小腸C.口腔、胃D.口腔、小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如果用圖示表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖所示相符的是( 。
選項1234
A種子植物被子植物雙子葉植物單子葉植物
B基因DNA染色體細(xì)胞核
C循環(huán)系統(tǒng)血液血漿血細(xì)胞
D中樞神經(jīng)系統(tǒng)大腦大腦皮層
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.資料分析
    科學(xué)家曾預(yù)測,隨著溫室效應(yīng)不斷加劇,到本世紀(jì)末全球升溫范圍將在1.1-6.4度之間.更加令人震驚的是,從最新的溫室氣體排放增加速度來看,地球氣候已經(jīng)開始朝著6-7℃嚴(yán)酷升溫發(fā)展,大大超出2℃的地球生態(tài)警戒線,幾乎宣告了生態(tài)系統(tǒng)的死刑,世界處在毀滅性的氣候混亂狀態(tài)邊緣.
   2014年聯(lián)合國氣候變化大會12月1日在利馬開幕,會上指出:應(yīng)對氣候變化,世界各國需共同努力.中國政府高度重視氣候變化問題,多年來的減排努力取得了重大成效.
   根據(jù)以上資料回答:
(1)溫室效應(yīng)的增強是由于溫室氣體的過量排放,那么導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強的主要溫室氣體是二氧化碳.
請你列舉出,在現(xiàn)階段,導(dǎo)致這種氣體增多的兩個主要原因是化石燃料的燃燒和植物覆蓋率的減少.
(2)現(xiàn)在我們都提倡節(jié)能減排,其實我們中學(xué)生也可以從日常生活做起,為改善環(huán)境,減少溫室氣體的排放做自己的一份貢獻(xiàn).請說出我們在日常生活中能夠做到的一些行動.(至少列舉3點)①減少使用化石燃料;②利用清潔燃料;③大力植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.動物群體中的分工合作需要及時信息交流.動物的動作、聲音、氣味等都可以起傳遞信息的作用.群體中的信息交流,在覓食、御敵和繁衍后代等方面有重要的意義.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列與鳥類飛行無關(guān)的是( 。
A.身體呈流線型B.體溫恒定C.前肢特化為翼D.胸肌發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的過程圖一所示,下列操作正確的是( 。
A.①快速蓋上蓋玻片B.②取材要薄且哈蓋玻片一般大
C.③輕輕展平材料D.①滴加生理鹽水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.當(dāng)人類祖先從樹上到地面生活時,發(fā)生了一些顯著變化,促使古猿逐漸進(jìn)化成人,下列敘述不正確的是( 。
A.用后肢直立行走用前肢取食B.學(xué)會制造工具
C.腦容量增加D.牙齒數(shù)列增加

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同步練習(xí)冊答案