3．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，只有用肉眼觀察到的情形才是真實(shí)．×（判斷對錯(cuò)）

分析 科學(xué)探究的方法有很多，如觀察法、實(shí)驗(yàn)法、測量法、調(diào)查法等的．

解答 解：觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．科學(xué)觀察可以直接用肉眼，但視覺有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差，因此精確的觀察需要一定的工具，可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量．故說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 科學(xué)探究通常開始于觀察．視覺有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差，精確的觀察需要一定的工具．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下面有關(guān)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)、功能的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)是骨與骨之間半活動(dòng)的連結(jié)
B．關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用
C．關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦
D．關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．在我們身邊有許多生物現(xiàn)象，你注意觀察了嗎？在炎熱的夏季，西瓜是人們拿來解熱、消暑的首選水果．請你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題：
（1）夏天吃西瓜時(shí)，看到沙瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒，這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)的細(xì)胞，要想清楚地觀察到它的結(jié)構(gòu)必須制作成裝片，借助顯微鏡才能完成．
（2）熟了的西瓜甜美多汁，其甜汁來自細(xì)胞的液泡．
（3）種下西瓜的種子，最后又結(jié)出了西瓜，那么決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)．
（4）吃西瓜時(shí)，吃進(jìn)去的瓜瓤屬于營養(yǎng)組織，吃剩下的瓜皮屬于保護(hù)組織，西瓜瓤內(nèi)的“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織．
（5）從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次上看，一個(gè)西瓜就是一個(gè)器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．被譽(yù)為“植物中的熊貓”的我國特產(chǎn)珍稀裸子植物是（　�。�
A．銀杉B．水杉C．金錢松D．銀杏

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．貓和虎的相似程度要比貓和狗高．√（判斷對錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．細(xì)胞雖小，結(jié)構(gòu)卻全，下面是細(xì)胞生活有關(guān)問題，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的
B．綠色植物每個(gè)細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體
C．線粒體使細(xì)胞中的一些有機(jī)物，通過復(fù)雜的變化，將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來
D．細(xì)胞中的“發(fā)動(dòng)機(jī)”是葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．觀察法和實(shí)驗(yàn)法是研究動(dòng)物行為最重要的方法，兩者最主要的區(qū)別是（　�。�
A．是否在實(shí)驗(yàn)室里B．是否在家養(yǎng)狀態(tài)下
C．是否在野外D．是否有人為因素的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列措施中，與利用光合作用原理提高溫室大棚內(nèi)蔬菜產(chǎn)量無關(guān)的是：（　　）
A．調(diào)控二氧化碳濃度B．適當(dāng)增施有機(jī)肥料
C．適當(dāng)延長光照時(shí)間D．適當(dāng)降低夜間溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．菜豆、黃豆等植物的種子內(nèi)沒有胚乳的原因是（　　）
A．胚珠內(nèi)沒有極核
B．胚珠內(nèi)極核沒有受精
C．受精后極核未發(fā)育
D．種子形成過程中，胚乳中的有機(jī)養(yǎng)料被子葉吸收并貯藏起來

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同步練習(xí)冊答案