17．圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖，有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．青少年正處于身體生長發(fā)育關(guān)鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物
B．圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開始消化
C．圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示
D．圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場所

分析 （1）平衡膳食是指各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適，搭配合理，使人獲得全面而平衡的營養(yǎng)．人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)有：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素．為了做到合理營養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，即谷類食物進食量最多，其后依次是蔬類水果類、魚、肉、蛋類、豆奶類、油脂類．以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩．
（2）f是口腔，g是食道，h胃，i是小腸．

解答 解：A、青少年正處于身體生長發(fā)育關(guān)鍵期，每天需要多吃些圖甲中c魚肉、d奶類食物，為青少年成長提供蛋白質(zhì)，A正確．
B、c層含有蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的消化是從h胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，B正確．
C、脂肪在小腸內(nèi)開始被消化，e為油脂類食物富含脂肪．圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中Z曲線來表示，C錯誤．
D、圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場所，D正確．
故選：C．

點評 解答此題的關(guān)鍵是理解平衡膳食寶塔的含義，以及營養(yǎng)物質(zhì)的消化，并會識圖、分析，結(jié)合題意答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（　　）
A．生物圈是指整個地球
B．生物圈是地球上的全部生物
C．生物圈是指生物生活所需要的大氣圈、水圈和巖石圈
D．生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．澆水和施肥是為了滿足植物生活需要的（　�。�
A．水和空氣B．水和無機鹽C．光和土壤D．光和有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．“我多想成為一棵樹，腳踩卑賤的泥土，枝桿伸展在空中，用手去觸摸空氣的流動和陽光的溫度，雖然安靜，卻在隱謐地成長！”詩人用靈動的文字，描繪了植物的生理作用．請結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識，回答下列問題：
（1）大樹根系的吸水主要由根部根尖的成熟區(qū)來完成，水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的．
（2）1公頃闊葉林，每天吸收約1噸的二氧化碳，并釋放出約0.73噸的氧氣，這是樹林進行光合作用的結(jié)果．一棵樹從種子到長成大樹的過程中，其增重部分主要來自于空氣中的二氧化碳．
（3）技術(shù)員利用“嫁接”對低產(chǎn)果園進行改造，他們用“快”、“準(zhǔn)”、“穩(wěn)”三字要訣來指導(dǎo)操作，其目的是讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起，以提高成活率．
（4）樹林里凌晨時分空氣中二氧化碳的含量高于傍晚時分，其原因是：植物夜間進行呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．高蛋白食品營養(yǎng)豐富，青少年吃得越多越好．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為尿液的形成過程示意圖，其中①②③④代表不同的結(jié)構(gòu)，表格為取自圖中不同結(jié)構(gòu)液體的成分含量（單位：g/100mL），請分析回答：
液體水蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無機鹽
甲97微量0.10.030.0040.9
乙95001.80.051.1
丙927.50.10.030.0040.9
（1）腎單位是由圖中的②④⑤構(gòu)成的．（填序號）
（2）分析表中各成分的含量變化，你認(rèn)為液體甲取自于圖中的[⑤]腎小囊．
（3）正常人每天產(chǎn)生的原尿約150L，而排出的尿液只有1.5升左右，這是因為當(dāng)原尿流經(jīng)部位③時，其中全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等物質(zhì)被重吸收．
（4）冬季，某些同學(xué)為了少上廁所就少喝水，這樣的做法不對（填“對”還是“不對”），理由是排尿利于廢物的排出；維持了組織細胞的正常生理功能；調(diào)節(jié)了水和無機鹽的平衡．（寫出兩條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．某生物研究性學(xué)習(xí)小組，在對某地域內(nèi)的動、植物種類進行調(diào)查后，繪制了如下食物關(guān)系圖．請據(jù)圖回答：

（1）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分有非生物部分和分解者．
（2）蛇與鷹之間的生態(tài)學(xué)關(guān)系是捕食；
（3）若該區(qū)域受到某種重金屬污染，一段時問后體內(nèi)積存該物質(zhì)最多的生物是鷹．
（4）此地生物種類及數(shù)量能夠較長時間保持一種動態(tài)平衡，原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．
（5）寫出其中最短的一條食物鏈：植物→野兔→鷹（或植物→田鼠→鷹、植物→食草籽的鳥→鷹）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人體的消化系統(tǒng)中，消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（　�。�
A．食管B．胃C．小腸D．大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．汗腺分為分泌部和導(dǎo)管兩部分．

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同步練習(xí)冊答案