12．在血液的成分中，運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸人體生活活動(dòng)所需要的物質(zhì)的是（　�。�
A．血漿B．白細(xì)胞C．血小板D．紅細(xì)胞

分析 血液包括血漿和血細(xì)胞．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．

解答 解：血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用，白細(xì)胞具有保護(hù)和防御，吞噬病菌的作用．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道血液的組成和血細(xì)胞的功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．下面是部分動(dòng)物的生殖發(fā)育方式圖解，請(qǐng)分析回答問題：

（1）甲、乙、丙所示的生殖方式都是卵生，但受精方式卻有差異，其中丙屬于體外受精，甲、乙屬于體內(nèi)受精（用代碼回答）．
（2）甲、乙、丙所示的發(fā)育方式都可以稱為變態(tài)發(fā)育，但甲的變態(tài)發(fā)育過程會(huì)經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，成為完全變態(tài)；而乙的變態(tài)發(fā)育過程僅經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，稱為不完全變態(tài)．
（3）甲、乙在發(fā)育過程中都會(huì)對(duì)農(nóng)作物造成危害，其中甲發(fā)育至圖中[c]幼蟲期時(shí)對(duì)農(nóng)作物危害較大，乙發(fā)育至圖中[③]成蟲期時(shí)對(duì)農(nóng)作物危害很大，為有效地控制其危害，人們常常采取在農(nóng)田中放養(yǎng)其天敵丙，用人工合成的性外激素誘殺其雄蟲或煩擾其交配的方法來控制其數(shù)量．上述這些治蟲方法的優(yōu)點(diǎn)是能減少因施用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．由人類起支配作用的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．荒漠生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校七年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組名詞中都屬于生物的是（ ）。

A．水、樹枝、課桌 B．石頭、鴨、試管嬰兒

C．土壤、鐘乳石、人 D．多莉羊、大腸桿菌、甲肝病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．美麗的菊花被譽(yù)為“寒秋之魂”，受到很多文人墨客的喜愛，俗稱的一朵菊花實(shí)際上是（　�。�
A．一朵花B．一朵單性花C．一朵兩性花D．一朵花序

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．人們把生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于血液中紅細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
A．紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀
B．成熟的紅細(xì)胞有細(xì)胞核，壽命一般120天左右
C．紅細(xì)胞中血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧氣
D．血紅蛋白在氧含量最高的地方易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方易與氧分離

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．生物圈包括陸地生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．適宜于保存種子的條件是（　�。�
A．高溫、干燥B．低溫、干燥C．低溫、潮濕D．高溫、潮濕

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同步練習(xí)冊(cè)答案