5．“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞．”這句俗語說明的是自然界中的（　�。�
A．生物的進化現(xiàn)象B．生物的遺傳現(xiàn)象C．生物的變異現(xiàn)象D．生物的生殖現(xiàn)象

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

解答 解：“龍生龍；風生風；老鼠的兒子會打洞．”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，這句俗語說明的是自然界中的生物遺傳現(xiàn)象．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是知道遺傳的概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列動物中體表有角質層，有口有肛門的是（　�。�
A．海葵B．渦蟲C．蟯蟲D．水螅

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為人的眼球結構和照相機結構示意圖，請分析回答：

（1）想一想我們的眼睛，通常被稱為“黑眼球”的結構是[2]虹膜．
（2）裝有膠卷的照相機和人的眼球，在結構上有許多相似的地方，其中照相機的鏡頭和暗室壁分別相當于眼球中的3和6（填序號）．
（3）你能看到遠處的山巒，是因為它反射的光線在[7]視網(wǎng)膜上形成清晰的物像，物像刺激其上的感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過〔8〕視神經(jīng)傳導到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．呼氣時，肺容積和肺內(nèi)氣壓的變化是（　�。�
A．肺容積縮小，肺內(nèi)氣壓升高B．肺容積增大，肺內(nèi)氣壓升高
C．肺容積增大，肺內(nèi)氣壓降低D．肺容積縮小，肺內(nèi)氣壓降低

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．關于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述，錯誤的是（　�。�
A．藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B．苔蘚、蕨類植物喜歡陰暗潮濕的陸地環(huán)境
C．苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感，常作為空氣污染程度的指示植物
D．苔蘚靠孢子繁殖后代，蕨類植物靠種子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是生殖過程中染色體的變化圖，請完成填圖并回答下列問題．
（1）在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，精子和卵細胞都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞．
（2）請結合染色體、DNA，基因和性狀的關系，試說明子女像父母的原因．生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成條存在．當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，基因又隨著染色體成對存在，成對的基因中一條基因來自父方，一條基因來自母方，因此，后代就具有了父母雙方的許多性狀．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．植物的呼吸作用的實質是將體內(nèi)的有機物氧化分解，為生命活動提供（　�。�
A．水B．無機鹽C．能量D．二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．今年秋冬交接時節(jié)，南方地區(qū)天氣依舊潮濕悶熱，食品、衣物、家具等易發(fā)霉，人易患急性上呼吸道感染．

（1）食品等易發(fā)霉，主要是具備有利于細菌、真菌生存的條件，如水分、適宜的溫度等． 如圖中表示細菌的是圖甲；表示真菌的是圖�。�
（2）小紅患病毒性感冒，她所感染的病原體可能與圖丙的生物屬于同一類群．這類生物結構簡單，由蛋白質外殼和內(nèi)部遺傳物質組成，沒有細胞結構，不能獨立生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．法國學者拉馬克認為動物和植物都是有生命的物體，首次提出“生物學”這個科學名詞．第一次用實驗法研究生物問題的科學家是英國的哈維．

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