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【題目】圖為心臟結構示意圖：

（1）心臟主要由 構成。

（2）心臟四個腔中壁最厚的是[ ] 。

（3）心臟中瓣膜的作用是 。

【答案】（1）肌肉

（2）E；左心室

（3）防止血液倒流

【解析】

試題分析：（1）心臟主要由心肌組成，心肌屬于肌肉組織，具有收縮和舒張的特性，心臟是血液循環(huán)的動力器官。

（2）左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與此相適應，左心室的壁比右心室的壁厚。因此左心室的壁最厚。

（3）心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗探究題

段永同學為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗，如圖：

段永將甲、乙兩裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘，然后都放在室溫25℃的環(huán)境中，幾天后，甲肉湯變質，乙肉湯仍然新鮮如初。請問：

（1）乙能保鮮的原因是________。

（2）該實驗中的變量是________。

（3）乙裝置采取的是________消毒法。

（4）試驗后，段永將乙裝置的玻璃管取走，并放到冰箱中，若干天后肉湯還是新鮮的。為什么？________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下生物的單個細胞，結構最復雜的是（ ）

A．人體口腔上皮細胞 B．黃瓜表層果肉細胞

C．衣藻 D．玉米根尖分生細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是表示染色體和DNA之間關系的示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）圖中的A表示的是 ；B表示的是 ；C表示的是 。

（2）在〔C〕上，有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例與采用的生物技術搭配錯誤的是（ ）

A．“工程菌”﹣﹣轉基因技術

B．制酸奶﹣﹣乳酸發(fā)酵

C．“多莉”羊的誕生﹣﹣克隆技術

D．快速培育無病毒植株﹣﹣無土栽培

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請認真觀察圖，并嘗試回答下列問題。

（1）血液流經小腸時 的含量增多，這是因為小腸是 的主要場所。

（2）血液流經腎臟時 的含量減少，這是因為腎臟是 的場所。

（3）血液流經組織細胞時 的含量減少，這是因為它參與了有機物的分解，為生命活動提供能量。

（4）血液流經肺時 的含量增少，這是因為肺是氣體交換的場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究題

下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實驗。請分析回答下列問題：

（1）根據(jù)問題做出你的假設 。

（2）把乙培養(yǎng)皿放入冰箱，則甲培養(yǎng)皿應該放在 。

（3）此實驗中變量是 ；除此之外，你認為影響實驗的 等條件都應相同。

（4）假如乙培養(yǎng)皿內的種子沒有發(fā)芽，你得出的結論是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示血液中某物質含量的變化，如果AB段為組織處毛細血管，CD段為肺部的毛細血管，圖中曲線表示的物質是（ ）

A．氧氣 B．二氧化碳 C．葡萄糖 D．尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個人工農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，玉米、雞、豬、人組成的食物網如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵，產生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從玉米的 作用開始的，能量流動的特點是逐級 ，

所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 。

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中，人、豬、雞和玉米之間通過 關系形成食物鏈。請寫出一條食物鏈（至少包含三個環(huán)節(jié)）： 。

（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產生沼氣的微生物是腐生的 ，它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于 。

（4）若工廠排放的有害物質如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質可以通過 在生物體內不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，最后進入人們的餐桌。

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