【題目】下列( )不是原始大氣的成分
A.氧氣
B.甲烷
C.二氧化碳
D.水蒸氣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水稻有高桿和矮稈之分,假設受一對基因控制,若用B,b分別表示顯性基因和隱性基因,請根據(jù)表中水稻親本的雜交實驗分析回答:
雜交組合 | 親代 | 子一代植株表現(xiàn) | |
高桿 | 矮桿 | ||
甲 | 高桿×矮桿 | 453株 | 446株 |
乙 | 高桿×高桿 | 667株 | 226株 |
(1)水稻的高桿和矮桿是一對相對性狀,通過_____組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關系,其中_____是顯性性狀。
(2)試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是_____和_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學的家庭成員部分性狀的調查結果,根據(jù)表中的調查結果回答下列問題
性狀類型 | 父親 | 母親 | 女兒 |
眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 |
膚色 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1)表中調查結果顯示,母親是單眼皮,女兒也是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學上叫做_____。
(2)已知決定有酒窩的基因(D)是顯性基因,決定無酒窩的基因(d)是隱性基因,則該同學的基因組成是_____。
(3)從膚色調查的結果可以推斷,決定白化病的基因是_____(填“顯”或“隱”)性基因。
(4)從膚色調查的結果分析,若以A表示顯性基因,a表示隱性基因,則該同學的基因組成是_____,父親的基因組成是_____。
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【題目】體育課上,老師讓學生做深呼吸運動.下列敘述正確的是( )
A.呼氣時,肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
B.吸氣時,膈肌和肋間外肌都舒張
C.吸氣時,胸廓和肺都回縮
D.呼氣后,肺內(nèi)氣壓為零
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,我市部分蔬菜種植基地構建了以農(nóng)村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機地組合在一起,如下圖所示。請回答相關問題:
(1)圖中涉及的所有生物__________(填“能”或“不能”)組成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是__________________________________________。
(2)圖中人處于第______營養(yǎng)級;沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________。
(3)從能量流動的角度分析,建立沼氣池的目的是 __________________________。
(4)將大氣中的碳轉化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過蔬菜的_______________實現(xiàn)的,寫出表示該生理過程的反應式__________________________。
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【題目】氧氣是人類賴以生存的根本,大氣中的碳氧平衡對人類生存發(fā)展有著重要意義.如圖表示大氣中CO2的來去路徑,其中字母表示過程.請分析回答:
(1)從組成成分看,樹與草屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__,這是因為它們能__,實現(xiàn)該功能的結構基礎是葉肉細胞中的__.
(2)如圖中,過程b3是營__生活的生物通過__作用實現(xiàn)的,是影響大氣碳氧平衡的因素之一.
(3)自工業(yè)革命以來,由于如圖中過程[__]__日益加強,大氣中的CO2含量逐年增加,對氣候的影響日益加劇,導致溫室效應越演越烈.
(4)據(jù)如圖分析,要長時間維持大氣中的碳氧平衡,過程a與過程b1、b2、c中CO2流動量的關系是__,據(jù)此分析,大力植樹造林可以緩解溫室效應是因為__.
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