Question

【題目】一年一度的校園藝術(shù)節(jié)是學(xué)生付出的時節(jié)，學(xué)生們?yōu)樽约耗茉趨R報表演中獲取幾分鐘的展示自己的機(jī)會，校園角落隨可見學(xué)生利用休息時間在辛苦的排練著自己的節(jié)目；藝術(shù)節(jié)也是學(xué)生快樂的時刻，可以欣賞到各種形式精美絕倫的書畫作品，看著輕盈曼妙的舞姿，聽著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲，品著滑稽夸張的小品；同時，藝術(shù)節(jié)也是收獲的時刻，他們用自己的方式給我們帶來了笑聲，給我們展示了青春的美……

（1）“悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲”刺激 內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，形成了聽覺。

（2）能看清“輕盈曼妙的舞姿”，是因?yàn)檠矍騼?nèi)的睫狀體能夠調(diào)節(jié) 的曲度，使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上。

（3）優(yōu)美的舞蹈動作離不開關(guān)節(jié)的參與，關(guān)節(jié)是運(yùn)動的 。

（4）演出時表演者大汗淋漓，除以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物外，人體還具有 系統(tǒng)排出尿液和呼吸系統(tǒng)呼出氣體兩條排泄途徑。

（5）劇烈的運(yùn)動需要大量的氧氣，外界氧氣進(jìn)入表演者組織細(xì)胞需經(jīng)過的過程是：肺與外界的氣體交換、 的氣體交換、氧氣在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞的氣體交換。

（6）體內(nèi)繁忙的物質(zhì)運(yùn)輸是靠循環(huán)系統(tǒng)來完成，血液循環(huán)的動力主要來自于 。

（7）隨著高潮的到來，表演者和觀眾都群情激動。這些生命活動主要受到 的調(diào)節(jié)，但也要受到 調(diào)節(jié)的影響。

Answer 1

【答案】（1）耳蝸

（2）晶狀體

（3）結(jié)構(gòu)

（4）泌尿

（5）肺泡內(nèi)

（6）心臟

（7）神經(jīng)系統(tǒng) 激素

【解析】試題分析：（1）聽覺的形成路線：外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→視覺神經(jīng)→視覺中樞（形成聽覺）。

（2）晶狀體的曲度靠睫狀體來調(diào)節(jié)，物像落在視網(wǎng)膜上，形成物像。

（3）哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、骨骼肌、骨連接，骨連接包括不活動的連接、半活動的連接、活動的連接，關(guān)節(jié)屬于活動的骨連接。關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點(diǎn)。

（4）呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素；大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑。

（5）肺的通氣是指肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的；肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換分別是指肺泡與血液、血液與組織細(xì)胞的氣體交換，是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，如圖所示：氧氣進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合，隨血液循環(huán)輸送到全身各處，在氣體的運(yùn)輸過程中沒有發(fā)生氣體交換。

（6）血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成，心臟是血液循環(huán)的動力器官，心臟主要由心肌構(gòu)成。它有4個空腔，按照位置關(guān)系，這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的。在心臟的4個腔中，左心室的肌肉壁最厚。心臟收縮和舒張產(chǎn)生壓力差，從而產(chǎn)生血液循環(huán)的動力。所以，血液循環(huán)的動力來自于心臟。

（7）人體之所以是一個統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用；在人體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，人體在神經(jīng)---體液的調(diào)節(jié)下，才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。因此，人體各項(xiàng)生命活動的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，輔以激素調(diào)節(jié)。