9.下列實(shí)驗(yàn)操作,預(yù)期結(jié)果合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期結(jié)果
A將一塊新鮮的蘿卜條放入清水中蘿卜條質(zhì)量變小
B解剖小腸時(shí),用剪刀將小腸縱切,并用放大鏡觀察能觀察到小腸絨毛
C用黑紙片將暗處理過的天竺葵葉片一半遮光,另一半不遮光,光照幾小時(shí)后取下,脫色漂洗,往葉片上滴加碘液照光處呈碘液的顏色,遮光處呈藍(lán)色
D在載玻片上先滴一滴生理鹽水,并制成洋蔥鱗莖內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí),用低倍鏡觀察裝片可清晰觀察到洋蔥表皮細(xì)胞
A.AB.BC.CD.D

分析 通過實(shí)驗(yàn)操作,知道植物細(xì)胞的吸水和失水的原理、制作臨時(shí)裝片的染色的注意事項(xiàng)、植物的光合作用產(chǎn)生淀粉和觀察小腸絨毛的注意事項(xiàng),在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力.

解答 解:A、植物細(xì)胞吸水的原理是:植物細(xì)胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大。畬⒁粔K新鮮的蘿卜條放入清水中,蘿卜細(xì)胞吸水變硬,質(zhì)量變大,預(yù)期的結(jié)果與事實(shí)相反,A錯(cuò)誤;
B、用放大鏡觀察小腸壁結(jié)構(gòu)前,必須要先用解剖剪將小腸縱剖,這樣可以比較仔細(xì)的觀察小腸壁的結(jié)構(gòu),B正確;
C、用黑紙片將暗處理過的天竺葵的一片葉片一半遮光,另一半不遮光,光照幾小時(shí)后取下此葉片,脫色漂洗,往葉片上滴加碘液.被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍(lán)色,未被遮光的部分變成了藍(lán)色,預(yù)期的結(jié)果與事實(shí)相反,C錯(cuò)誤;
D、與觀察動(dòng)物細(xì)胞相比,觀察植物細(xì)胞在玻片上滴的是清水,動(dòng)物細(xì)胞滴的是生理鹽水,目的是保持細(xì)胞原形,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 在科學(xué)探究中,觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查是獲得事實(shí)和證據(jù) 的多種途徑;推理、判斷是得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中不正確的是(  )
A.鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的適應(yīng)
B.皮膚表面覆蓋有角質(zhì)的鱗片使蛇能夠適應(yīng)陸地生活
C.身體分頭、胸、腹三部分是所有節(jié)肢動(dòng)物的共同特征
D.身體由相似的體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特征

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著狐、蛇、鷹等多種生物.圖1是該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,圖2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物三類生物中的一類.
則圖2中乙對應(yīng)的生物類別是植物;若人類大量捕殺鷹,短時(shí)間內(nèi)鼠、昆蟲會(huì)減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.樟樹是永康市的市樹,以下關(guān)于樟樹的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.它是一種被子植物
B.細(xì)胞是樟樹植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C.它的種子是營養(yǎng)器官
D.它的長大過程要經(jīng)歷細(xì)胞的分裂、生長、分化的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.表中列出的四種外界條件中,適宜于大多數(shù)異養(yǎng)生物、自養(yǎng)生物生存的依次是(+表示具有這樣的環(huán)境條件)( 。
序號(hào)有機(jī)物CO2O2H2O礦物質(zhì)光能
A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丁D.乙、丙

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.被譽(yù)為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是( 。
A.巴金B.巴斯德C.達(dá)爾文D.巴甫洛夫

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.為了觀察青霉和曲霉,老師請同學(xué)們先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料并培養(yǎng),幾天后進(jìn)行觀察.請你從以下四個(gè)問題中選擇兩個(gè)感興趣的進(jìn)行回答.
(1)你們小組準(zhǔn)備的材料是準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料是饅頭、面包、桔子等.
(2)你們小組培養(yǎng)細(xì)菌的溫度條件是溫度適宜.
(3)你們小組在培養(yǎng)霉菌的過程中,觀察到的青霉和曲霉在顏色上有什么不同?
(4)你如何確定實(shí)驗(yàn)材料上所培養(yǎng)的霉菌是青霉還是曲霉?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.報(bào)載2003年5月廣東已取得研制抗非典藥品的成功:將非典病人的SARS病毒滅活(殺死)后注入馬體內(nèi),使馬體內(nèi)產(chǎn)生SARS病毒的抗體.這一免疫反應(yīng)和所用的SARS病毒分別是( 。
A.特異性免疫、抗原B.特異性免疫、抗體
C.非特異性免疫、抗原D.非特異性免疫、抗體

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省北京大學(xué)孟津育才學(xué)校八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

___________、___________、___________共同組成了生物多樣性。

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同步練習(xí)冊答案