6．細(xì)胞中的物質(zhì)有哪兩類？分別舉3例．

分析 細(xì)胞中的物質(zhì)大致分為有機(jī)物和無機(jī)物，據(jù)此解答．

解答 解：細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機(jī)鹽、氧等，這類物質(zhì)是無機(jī)物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機(jī)物．種子的成分含有機(jī)物和無機(jī)物；骨的成分包括無機(jī)物和有機(jī)物；細(xì)胞中的物質(zhì)有有機(jī)物和無機(jī)物．
故答案為：細(xì)胞中的物質(zhì)大致分為有機(jī)物和無機(jī)物；種子的成分含有機(jī)物和無機(jī)物；骨的成分包括無機(jī)物和有機(jī)物；細(xì)胞中的物質(zhì)有有機(jī)物和無機(jī)物．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列方法中，不屬于可遺傳變異的是（　�。�
A．加強(qiáng)水肥管理，使作物生長(zhǎng)健壯
B．進(jìn)行品種雜交，之后進(jìn)行選育
C．太空育種
D．正常的安康羊中出現(xiàn)了短腿的安康羊

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解，根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）表示人體保衛(wèi)自身的第一道防線的圖是B、D（填寫圖中字母代號(hào)）．
（2）表示人體保衛(wèi)自身的第二道防線的圖是A、C（填寫圖中字母代號(hào)）．
（3）第一道防線和第二道防線都屬于非特異性免疫，其特點(diǎn)是人人生來就有，對(duì)多種病原體都有防御作用．
（4）人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的．
（5）免疫的主要功能有防御、自我穩(wěn)定和免疫監(jiān)視．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向．下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系．請(qǐng)分析：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，兔子與田鼠的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)，圖中沒有畫出的生物成分是分解者自然界的作用是參與物質(zhì)循環(huán)．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過營養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈．圖中食物鏈共有6條，如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，則圖中鷹的體內(nèi)重金屬含量最高．
（3）能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級(jí)遞減．根據(jù)這一特點(diǎn)，圖中總能量最少的一種生物是鷹．
（4）某同學(xué)用：“陽光→草→鼠→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈，其錯(cuò)誤是：
①光是該生態(tài)系統(tǒng)中非生物部分成分，不能寫入食物鏈中：
②物鏈的起始端只能是生產(chǎn)者而不能是其他成分．
（5）若人們?yōu)楸Ｗo(hù)草籽而大量捕殺麻雀，草反而會(huì)減少．其原因是：食物鏈遭到破壞
（6）某地人工種植了大片草地，每年都會(huì)遭遇到嚴(yán)重的蟲害，而天然草原則很少出現(xiàn)蟲害，其原因是生物種類少，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力弱
（7）如果人類的活動(dòng)使草、灌木 生物滅絕，最終該生態(tài)系統(tǒng)會(huì)崩潰．
（8）在食物鏈草→鼠→貓頭鷹中，若草有10000千焦能量，能傳到鷹的能量值是100--400 千焦．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲等時(shí)期．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)維管束的敘述，正確的是（　　）
A．植物的維管束是一種組織
B．植物體各器官的維管束都是相通的
C．維管束只存在于根、莖、葉中
D．植物的維管束都是由木質(zhì)部和韌皮部?jī)刹糠中纬?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．骨的成分包括無機(jī)物和有機(jī)物，無機(jī)物主要是鈣鹽，使骨脆硬；有機(jī)物主要是蛋白質(zhì)，使骨柔韌．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．均衡膳食的基本要求是多吃肉類，少吃蔬菜．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案