分析 (1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.
(2)生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,生產(chǎn)者,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者,直接或間接的以植物為食物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,參與物質(zhì)的循環(huán).
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng).食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)沿著食物鏈有富集現(xiàn)象.
(5)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
(6)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制.據(jù)此解答.
解答 解:(1)競爭關(guān)系是種內(nèi)的同種生物之間為了爭奪食物、配偶、巢區(qū)、場地、營養(yǎng)物質(zhì)(水、無機鹽)、陽光、生存空間等.該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子與田鼠共同以草為食,因此二者之間屬于競爭關(guān)系.
圖中的草、灌木是生產(chǎn)者,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;圖中的鼠、蛇、麻雀、鷹等是消費者,直接或間接的以植物為食物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán),此圖中沒有此生物成分.
(2)圖中草、灌木是生產(chǎn)者,圖中的食物鏈共有6條,分別是:草→田鼠→鷹,草→兔→鷹,草→蝗蟲→麻雀→鷹,草→麻雀→鷹,灌木→兔→鷹,灌木→麻雀→鷹.有毒物質(zhì)不能被分解,也不能被排出,隨著食物鏈逐級積累,所以如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染,則圖中鷹的體內(nèi)重金屬鎘的含量最高.
(3)能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多.圖一中營養(yǎng)級最高的生物是貓頭鷹.所以,“正常情況下”,該食物網(wǎng)中圖中總能量最少的一種生物是鷹.
(4)某同學(xué)用:“陽光→草→鼠→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈,其錯誤是:①光是該生態(tài)系統(tǒng)中非生物部分,不能寫入食物鏈中:②物鏈的起始端只能是生產(chǎn)者而不能是其他成分.
(5)若人們?yōu)楸Wo草籽而大量捕殺麻雀,食物鏈(草→蝗蟲→麻雀→鷹)被破壞,蝗蟲因捕食者麻雀減少而數(shù)量大增,蝗蟲吃草導(dǎo)致草反而會減少.
(6)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強,反之,就越弱.某地人工種植了大片草地,每年都會遭遇到嚴重的蟲害,而天然草原則很少出現(xiàn)蟲害,其原因是:生物種類少,結(jié)構(gòu)簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力弱.
(7)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,如果滅絕植物會導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的崩潰,因為該生態(tài)系統(tǒng)中的每一條食物鏈都是以植物(生產(chǎn)者)開始的.所以如果人類的活動使草、灌木生物滅絕,最終該生態(tài)系統(tǒng)會崩潰.
(8)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的,一般地說,輸入的一個營養(yǎng)級的能量中,只有10%--20%的能量流入下一個營養(yǎng)級,在食物鏈草→鼠→鷹中,若草中有10000千焦能量,能傳到鷹的能量最小值是100千焦,最大值是400千焦.
故答案為:(1)競爭;分解者;參與物質(zhì)循環(huán)
(2)6;鷹
(3)遞減;鷹
(4)非生物部分;生產(chǎn)者
(5)食物鏈遭到破壞(或其他合理答案)
(6)生物種類少,結(jié)構(gòu)簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力弱.
(7)草、灌木
(8)100--400
點評 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的知識以及生物的數(shù)量變化是解答此類題目的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是最大的生態(tài)系統(tǒng) | B. | 是所有生物共同的家園 | ||
C. | 是一個統(tǒng)一的整體 | D. | 生物圈的范圍包括整個地球 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將瀕危物種遷出原地 | B. | 將動物領(lǐng)養(yǎng)回家 | ||
C. | 建立自然保護區(qū) | D. | 建立種質(zhì)庫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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