【題目】某患者送醫(yī)院診療被確診為細菌性食物中毒,他可能食用了( )
A. 超過保質(zhì)期的牛奶 B. 打過農(nóng)藥的青菜
C. 帶有甲狀腺的豬肉 D. 用純堿做的饅頭
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【題目】觀察人的口腔上皮細胞時,發(fā)現(xiàn)很多細胞破裂了,引起的原因可能是( )。
A. 染色劑碘液濃度過高 B. 染色劑碘液濃度過低
C. 載玻片上的生理鹽水濃度過高 D. 載玻片上的生理鹽水濃度過低
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【題目】小芳同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,醫(yī)生建議她多吃些新鮮蔬菜和水果,這是為了補充:
A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D
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【題目】在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,向載玻片中央滴一滴生理鹽水的目的是( )
A.殺死細胞 B.清潔玻片 C.染色 D.保持細胞原有形態(tài)
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【題目】我們吃了植物體貯存的有機物,可以獲得各種生命活動所需的能量,是因為綠色植物( )
A.將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能
B.將熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.本身制造各種能量
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【題目】下圖是煙草花葉病毒、腺病毒、大腸桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A、B各代表的是哪一種病毒?(填“植物”或“動物”)A._______病毒B._______病毒
(2)從結(jié)構(gòu)上看,它們都有非常相似的地方,那就是由_______和遺傳物質(zhì)構(gòu)成。
(3)C寄生在細菌細胞內(nèi),屬于_______病毒。
(4)判斷:病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細胞里,靠自己的遺傳信息,利用細胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,這是它的繁殖方式。____。
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【題目】如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各器官(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,請回答問題:
(1)據(jù)圖,X在[A]處首先開始被消化,原因是A中具有可以消化X的消化酶﹣唾液_____。
(2)觀察如圖,Y在C處第二個開始被消化,可知物質(zhì)Y是_____,判斷的依據(jù)[C]是消化道中的_____。Z是食物中的_____。
(3)三種物質(zhì)均可在D處被消化和吸收,D器官與此功能相適應(yīng)的特點是:小腸很長。(請繼續(xù)在下①、②、③處完成填詞)
①有許多_____(“環(huán)形”或“縱行”)皺襞和小腸_____;
②小腸絨毛內(nèi)有豐富的_____;
③小腸絨毛壁、毛細血管壁都很薄,只由_____(“一層”或“多層”)上皮細胞構(gòu)成。
(4)膽汁也是一種消化液,膽汁對脂肪的消化起什么作用呢?如表是某校研究性生物課外興趣小組的探究設(shè)計后的實驗過程,請回答:
試管編號 | 加原料 | 設(shè)置平行實驗 | 設(shè)置平行實驗無關(guān)變量 | 觀察到的現(xiàn)象 |
1 | 花生油5毫升 | 加入5毫升膽汁 | 充分攪拌后放入37℃溫水中10分鐘 | 花生油呈現(xiàn)乳狀 |
2 | 花生油5毫升 | 加入5毫升蒸餾水 | 花生油和水出現(xiàn)了明顯的分層 |
①膽汁與其它消化液相比不含_____;
②膽汁對脂肪的消化有_____(“分解”或“乳化”)作用。
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【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學(xué)知識回答問題:
(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖;有性生殖)。
(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。
(3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段,其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因為_________限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。
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