【題目】我們吃的甘蔗,莖稈里有一縷縷細(xì)絲,這些細(xì)絲實際上是( 。

A. 分生組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 保護組織 D. 營養(yǎng)組織

【答案】B

【解析】植物體的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等,甘蔗堅韌的皮位于莖的外面,有保護作用,屬于保護組織;咀嚼甘蔗時會有很多的甜汁,甜汁有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),說明有營養(yǎng)組織;甘蔗莖稈里的一縷縷細(xì)絲主要是莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題:


1)心臟主要由______________組織構(gòu)成,分為四個腔,其中心肌壁最厚的是圖1中的___________(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)。

2)圖2中,①代表的氣體是________________

3)請根據(jù)圖2寫出體循途徑__________________。(用圖中字母、文字和箭頭表示)

4)圖1中流動著動脈血的是_____________

A.①③⑥ B.⑤⑦⑨ C.②③⑤ D.①⑦⑨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草地貪夜蛾是一種對農(nóng)作物有害的昆蟲。2020年初在我國局部地區(qū)爆發(fā),現(xiàn)已得到有效控制。其發(fā)育過程如圖所示,下列敘述錯誤的是(


A.草地貪夜蛾屬于節(jié)肢動物B.①是草地貪夜蛾生長發(fā)育的起點

C.②與④的生活習(xí)性沒有差異D.應(yīng)根據(jù)其不同發(fā)育時期的特點進行防治

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成,為組織細(xì)胞供給養(yǎng)料和氧氣,運走代謝廢物。


1)心臟為血液循環(huán)提供動力。心臟有四個腔,除圖1中所示的兩個腔外,還包括______。

2)由圖1可知,左心室收縮時,①房室瓣關(guān)閉,②______瓣打開,血液被壓入主動脈。進入主動脈的血液,一部分經(jīng)過各級動脈到達毛細(xì)血管,與組織細(xì)胞進行______,另一部分會暫時儲存于主動脈中。左心室______時,②關(guān)閉,主動脈的關(guān)閉彈性回縮使暫存的血液繼續(xù)流向組織細(xì)胞,保證了血液的連續(xù)流動。

3)據(jù)圖2分析,表示主動脈的是______,利于其推動暫存血液繼續(xù)流向組織細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,要將標(biāo)本放于生理鹽水中,目的是( 。

A. 染色 B. 防止標(biāo)本干燥

C. 增加標(biāo)本透明度 D. 保持細(xì)胞原有形態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示蜻蜓的發(fā)育過程,下列敘述錯誤的是(


A.為受精卵,是蜻蜓發(fā)育的起點

B.據(jù)圖可知蜻蜓為完全變態(tài)發(fā)育

C.是蜻蜓成蟲,身體分為頭、胸、腹三部分

D.蜻蜓的生殖方式是體內(nèi)受精、卵生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在用圓規(guī)畫圖時,不小心被圓規(guī)頭刺到手上,迅速縮手并感到疼痛,對完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)(如圖)的敘述,正確的是(

A. 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘钠つw做出反應(yīng) B. 3是神經(jīng)中樞,痛覺就在這里產(chǎn)生

C. 4受損,則對圓規(guī)刺扎不會有感覺 D. 3是神經(jīng)中樞,受大腦皮層的控制

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中,錯誤的是( 。

A. 細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 它們都是由受精卵發(fā)育而來

C. 番茄的果實和牛的心臟都屬于器官

D. 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海豹、海豚等都是生活在海洋中的哺乳動物,它們的呼吸方式是

A用鰓呼吸 B用氣囊呼吸 C用肺呼吸 D用皮膚呼吸

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同步練習(xí)冊答案