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【題目】下列屬于組織的是

A皮膚

B肝臟

C

D血液

【答案】D

【解析】

試題分析:皮膚最外面的表皮是由上皮細胞構成的,屬于上皮組織,內有肌肉層,屬于肌肉組織,同時也布滿了血管和神經,血管里的血液屬于結締組織,神經屬于神經組織?梢娖つw是由上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。A不符合題意;

肝臟外面的膜屬于結締組織膜,內外還分布著豐富的神經和血管,神經屬于神經組織,血管內的血液屬于結締組織,可見肝臟是由這幾種組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。B不符合題意;

胃的內外布滿了血管和神經,神經屬于神經組織,可見胃是由不同的組織構成的一個器官。C不符合題意;

血液是由有形成份和無形成份兩部分組成。有形成份包括紅細胞、白細胞和血小板等,約占血液的45%,其余55%為無形成份﹣﹣﹣﹣血漿,血漿中水份占9192%,其余是各種蛋白質、無機鹽和其他有機物質。其中的有形成份紅細胞的形態(tài)相似,結構和功能相同,白細胞和血小板也是這樣。因此血液屬于組織,它是一種流動的結締組織,D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗設計與探究:

小華在探究饅頭在口腔中的消化實驗中,分別進行了如下處理:

試管序號

處理方法

現(xiàn)象

1

饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、37溫水

2

饅頭碎屑、2毫升清水充分攪拌、37溫水

3

饅頭塊、2毫升唾液不攪拌、37溫水

1本實驗共有____組對照實驗。以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量時,____和______是對照實驗。

2將三支試管都放入37溫水中510分鐘后取出,滴加碘液,搖勻,不會變藍的是______號,這是因為________________________________。

31號和2號試管都進行充分攪拌,這相當于口腔中_________的作用。

41號和2號試管對照,是為了探究__________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究饅頭在口腔中的變化時,小明同學進行了如下的實驗,請分析:

1在A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加2毫升唾液將三支試管震蕩后,A、B放入盛有37溫水的燒杯中浴熱十分鐘,C放入0冰水中十分鐘

2十分鐘后,向三支試管中各滴加2滴碘液,A試管的現(xiàn)象是 ,B試管內的現(xiàn)象是 A、B試管的現(xiàn)象表明 C試管的現(xiàn)象是 B、C試管的現(xiàn)象表明

3該實驗中,A試管與B試管只有一個條件不同,這樣的實驗叫 實驗

4該實驗放入盛有37溫水的燒杯中溶熱的原因是模擬人體 的溫度

5小明為了探究膽汁對淀粉有無消化作用,將該實驗中的唾液換成膽汁,在分別滴加碘液后,A試管的現(xiàn)象是 ;B試管的現(xiàn)象是 說明膽汁 不能消化淀粉.(設定膽汁與碘液無反應,遇碘無明顯現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是三臺顯微鏡編號為A、B、C分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞。請回答下列問題:

臺號

目鏡

物鏡

A

5×

8×

B

10×

10×

C

15×

40×

1觀察到的細胞數(shù)目最多的顯微鏡是 號。

2觀察到的個體細胞面積最大的顯微鏡是 號。

3目鏡最長的是 號顯微鏡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生活水平的提高,人們對食品安全和食品污染等問題日益關心。下列對食品問題的看法中,正確的是

A.過期食品只要沒有霉變仍可食用

B.用發(fā)霉變質的剩菜剩飯喂養(yǎng)的豬肉可以放心食用

C.隨便使用食品添加劑可能造成食品污染

D.青少年可以大量食用保健品更有利于身體健康

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將四份一定量的豌豆種子分別放在紗布上,置于甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中,給予不同的條件,數(shù)天后記錄發(fā)芽情況如下表:

場所

溫度

紗布狀態(tài)

發(fā)芽情況

日光下

23

潮濕

全發(fā)芽

日光下

23

干燥

沒發(fā)芽

黑暗中

23

潮濕

全發(fā)芽

黑暗中

23

干燥

沒發(fā)芽

1由上表可知種子發(fā)芽時需要_____________。

2本實驗結果證明,豌豆種子萌發(fā)與___________有關,與__________無關。

3根據(jù)以上實驗,設計該實驗時提出的問題是:水分和光照對豌豆種子的萌發(fā)是否有影響?你認為作出的假設是______________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(甲)曉敏發(fā)現(xiàn)池水中有小白點在浮動,仔細看很久,(乙)心想這是生物嗎?(丙)于是取一滴池水,做成玻片標本,用顯微鏡觀看,(丁)原來是草履蟲。

(1)以科學方法解決問題時,第一步是 。

A.假設 B.推論 C.實驗 D.觀察

(2)以上敘述中,屬于“提出問題”的是

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

(3)科學家為證實自己所提出的假設,常以什么為重要的支持依據(jù)

A.觀察 B.假設 C.實驗 D.推論

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于做到合理營養(yǎng),以下哪一項是不正確的( )。

A.合理膳食有利于增進健康

B.要堅持按平衡膳食寶塔比例均衡地安排膳食

C.青春期要保證營養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質的攝入量

D.每天早、中、晚三餐攝入的熱量比應是20%:30%:50%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有生物都影響環(huán)境,而人類對環(huán)境的影響遠遠大于其他生物,下列不屬于人類活動對生物圈造成破壞影響的是(

A.酸雨 B.地震 C.臭氧層遭破壞 D.溫室效應增強

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