（2015秋•騰沖縣校級(jí)期末）有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ)：“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子．”麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是（ ）

A．果皮、種皮、種子 B．果皮、種皮、胚

C．外果皮、內(nèi)果皮、果實(shí) D．果皮、外種皮、內(nèi)種皮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省隨州市隨縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•隨州期末）下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．烏龜、青蛙和蛇都屬于脊椎動(dòng)物

B．脊椎動(dòng)物體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱

C．脊椎動(dòng)物中的鳥類用肺和氣囊進(jìn)行呼吸

D．脊椎動(dòng)物中的鳥類和哺乳類體溫恒定

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•吉安模擬）移栽花或菜時(shí)，最好是在陰天或傍晚，并且要去掉幾片葉，這樣做的目的（ ）

A．操作方便 B．減少蒸騰作用

C．加強(qiáng)水分吸收 D．減少光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•豐潤(rùn)區(qū)期末）下列不是根生長(zhǎng)的特性的是（ ）

A．向地性 B．向肥性 C．向水性 D．向光性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•廣州校級(jí)期末）某校生物興趣小組，為探究光對(duì)菜豆發(fā)芽的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問題：

（1）此實(shí)驗(yàn)是 實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)組是 號(hào)

（2）若上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：有光照組種子萌發(fā)，無(wú)光照組種子也萌發(fā)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出相應(yīng)的結(jié)論是： ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•固鎮(zhèn)縣期末）下列各項(xiàng)中是組成人體的系統(tǒng)的是（ ）

①循環(huán) ②結(jié)締 ③內(nèi)分泌 ④生殖

⑤上皮 ⑥消化 ⑦肌肉 ⑧運(yùn)動(dòng)．

A．①③④⑥⑧ B．①②④⑥⑦

C．②③⑤⑥⑧ D．②③④⑦⑧

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•蓬江區(qū)二模）“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來(lái)自植物體的什么組織（ ）

A．保護(hù)組織 B．營(yíng)養(yǎng)組織 C．分生組織 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣州校級(jí)期末）植物體細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A．線粒體 B．葉綠體

C．葉綠體和線粒體 D．發(fā)動(dòng)機(jī)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•南京）將國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物桫欏移植到植物園中，其主要目的是（ ）

A．生態(tài)旅游 B．法制管理 C．遷地保護(hù) D．就地保護(hù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案