分析 在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).這一種不同的條件是唯一變量.設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理的就是對(duì)照組.
解答 解:(1)為排除葉片內(nèi)原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)氫氧化鈉能吸收二氧化碳,該實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳,可見實(shí)驗(yàn)乙裝置中應(yīng)該將水改為氫氧化鈉溶液.
(3)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn).這一種不同的條件是唯一變量.設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理的就是對(duì)照組.該實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳,瓶外的A、B是對(duì)照組,瓶內(nèi)的C、D是實(shí)驗(yàn)組.
(4)比較葉片A和C,滴加碘液后C葉子沒有變藍(lán)色,A葉子變成藍(lán)色,說明光合作用需要二氧化碳.
故答案為:(1)實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜;的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)乙裝置中應(yīng)該將水改為氫氧化鈉溶液;
(3)瓶外的A、B是對(duì)照組;
(4)比較葉片A和C,滴加碘液后C葉子沒有變藍(lán)色,A葉子變成藍(lán)色,
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩個(gè)基本原則即“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 一條河流中的所有魚 | B. | 一片農(nóng)田 | ||
C. | 一片草地 | D. | 文化廣場(chǎng)的所有生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎生更能適應(yīng)陸生生活 | |
B. | 人的發(fā)育是指從受精卵到個(gè)體成熟的全過程 | |
C. | 第二性征的發(fā)育屬于性發(fā)育 | |
D. | 性激素主要是由腦垂體直接產(chǎn)生的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲類非處方藥可按說明書服用 | |
B. | 乙類非處方藥可自行確定服用的劑量和次數(shù) | |
C. | 甲類非處方藥須在執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)下購買 | |
D. | 乙類非處方藥可在經(jīng)食品藥品監(jiān)管部門批準(zhǔn)的超市銷售 |
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