【題目】脊椎動物和無脊椎動物相比，結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，種類和數(shù)量也更多。（____）

【答案】錯

【解析】

脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等。

脊椎動物是脊索動物門中的脊椎動物亞門的總稱，結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，進(jìn)化地位最高，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物是動物類群中比較低等的類群，它是與脊推動物相對應(yīng)的一類，最明顯的特征是不具有脊椎骨，無脊椎動物的種類很多，包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟件動物、節(jié)肢動物等類群，且節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個類群。由上可知無脊椎動物的種類和數(shù)量比脊椎動物的要多。故本題說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗與探究

（1）在探究螞蟻通訊時，螞蟻不會發(fā)聲，它們依靠什么傳遞信息?_________

（2）你的假設(shè)是什么？________

（3）通訊在社會行為中有什么意義？________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文

糖尿病是一種在全球有巨大影響的疾病，它是由于胰島素（含有51個氨基酸的蛋白質(zhì)分子）分泌不足或外周組織對胰島素不敏感引起的代謝性疾病，以持續(xù)的高血糖狀態(tài)為特征，并可能引起各種組織、臟器（如眼、腎、心臟、血管、神經(jīng)等）的長期損害、功能不全或衰竭。其中，Ⅰ型糖尿病與遺傳因素及免疫機制有關(guān)，先天不能分泌足夠多的胰島素，又稱胰島素依賴癥，多發(fā)于青幼年。

近日，我國糖尿病的基礎(chǔ)研究已經(jīng)取得了關(guān)鍵性突破。由復(fù)旦大學(xué)王慶華教授領(lǐng)銜，參與的糖尿病最新科研成果發(fā)表在國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上。研究團隊經(jīng)過5年時間對小鼠進(jìn)行基礎(chǔ)研究發(fā)現(xiàn)，人類自身具有的γ-氨基丁酸具有調(diào)節(jié)胰島β細(xì)胞的作用，通過補充γ-氨基丁酸，機體能促進(jìn)β細(xì)胞增生從而分泌胰島素，通過給小鼠注射γ-氨基丁酸，有效地預(yù)防了糖尿病的發(fā)生。到目前為止被認(rèn)為是“不可治愈”的Ⅰ型糖尿病有望在臨床上被徹底治愈。

Ⅱ型糖尿病是身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素或胰島素應(yīng)用效率不良所引起的。主要是因為長期不良的生活方式引起。我們中國人的飲食方式大都是高碳水化合物低脂肪的飲食，即主食占比偏高，且攝入了大量的高升糖指數(shù)的食物，如精米白面、糕點甜點等。長期采用這樣的飲食方式會帶來很大的健康問題，使細(xì)胞對胰島素越來越不敏感，使得體內(nèi)的胰島素水平降低，血糖水平最終升高，這些人大多數(shù)會患上II型糖尿病。

回答下列問題：

（1）復(fù)旦大學(xué)王慶華教授的科研成果主要針對______型糖尿病，通過注射_____（填物質(zhì)名稱）能促進(jìn)β細(xì)胞增生從而分泌胰島素，有效預(yù)防和治療糖尿病。

（2）目前胰島素主要是通過注射的方式在患者體內(nèi)發(fā)揮作用，根據(jù)所學(xué)知識說明不能口服的原因______。

（3）針對II型糖尿病的病人病情緩解，請你提出合理化建議。______。

（4）上海農(nóng)科院培育出的水稻品種——“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加飽腹感，為糖尿病患者帶來了福音。為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能，某科技小組設(shè)計了如下探究方案：

步驟

甲組

乙組

A

選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠10只

B

連續(xù)飼喂 ？ 10天

連續(xù)飼喂等量的普通大米10天

C

10天后，測量兩組大鼠的血糖含量

①本探究方案中，甲組大鼠B步驟中“ ？ ”處應(yīng)填寫______，起對照作用是______組的大鼠。

②若實驗結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，你可以得出結(jié)論_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物根吸收水分的主要部位和花完成受精后會繼續(xù)發(fā)育的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�

A.伸長區(qū)、子房B.分生區(qū)、雄蕊

C.成熟區(qū)、子房D.根冠、萼片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是菜青蟲的取食行為的探究實驗，請回答問題。

（1）菜粉蝶是菜青蟲的______。

（2）探究菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎？

①你的假設(shè)是______。

②尋找有菜青蟲卵的葉片。

③找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng)，從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是_____的行為，還是____的行為。

④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中，實驗組葉是_____，對照組葉是______。

⑤你得出的結(jié)論是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中，錯誤的是

A.要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量變多，則應(yīng)更換放大倍數(shù)更小的“目鏡×物鏡”組合

B.在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本過程中，下降鏡筒時眼睛一定要從側(cè)面注視物鏡

C.當(dāng)視野中的物像太小時，可轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋放大

D.制作臨時裝片時，實驗材料要盡量處理成薄而透光的狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)的番茄果實，屬于（ ）

A.營養(yǎng)組織B.營養(yǎng)器官C.生殖器官D.保護組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬的體細(xì)胞中含有32對染色體，假如馬的一個體細(xì)胞連續(xù)分裂3次，獲得的新細(xì)胞數(shù)量和細(xì) 胞核內(nèi)染色體數(shù)分別是（　　）

A.2 個，比原細(xì)胞減少一半

B.4 個，與原細(xì)胞一樣

C.8 個，與原細(xì)胞一樣

D.16 個，比原細(xì)胞增加一倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真菌特征的敘述，不正確的是(　　)

A. 通過分裂生殖繁殖后代

B. 細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核

C. 以現(xiàn)有的有機物生活

D. 個體有大也有小

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